有关二年级作文6篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,龚老师带我们去春游,还有三位爸爸志愿者一起跟我们去,我心里兴奋不已,特别的高兴。
大巴车把我们带到了太子湾公园,我们看见了美丽的红色郁金香,它浑身红红的,像一个个火红火红的小太阳。还有一枝枝紫罗兰生长在泥土里,好像给泥土铺上了一张紫色的地毯。还像一片紫色的海洋,特别漂亮。这些美丽的花朵都把我迷住了!
随后,我们来到了草坪上,大家把桌布铺在地上,我们开始了一场美食盛宴。当我们吃得差不多的时候,郦老师提议:“请大家排好队,我们来举行一场草坪运动会吧。”接着,老师宣布比赛规则:全班同学分成四组,男生两组,女生两组,参加者要每人背一个书包跑向终点,到达终点后,身上的书包卸下,并稳稳地放到地上,不能让它倒下。再将放在终点的书包背回,传递给下一个同学,就这样循环接力,最快跑完的一组获胜。老师说完比赛规则后,比赛很快就开始了,鲁于凡爸爸是发令员,随着他的一声令下,排在最前面的四位同学,就象四匹飞驰的骏马在草地上飞奔起来,其他同学喊着:“加油,加油!”一个回来,一个出发,就这样,比赛进行的激动人心。我们第三组的速度是最快的,那是因为:我们组特别团结,交接的动作非常麻利,为我们赢得了时间,最终,我们组拿到了冠军。胜利的那一刻,我们欢呼雀跃,手上摆着胜利的姿势,嘴里喊着:“耶,我们赢了!”
突然,天阴了下来,大滴大滴的雨点像一颗颗黄豆落到了我们的头上,老师大声地说:“赶紧收拾好东西,我们准备撤吧。”一场令人难忘的运动会就这样结束了,我会永远记住这场春游时的运动会的。
我家有一本集邮册,这是妈妈珍藏二十多年的集邮册。
我打开这本集邮册,欣赏着里面的每一张邮票,妈妈也不时地给我讲解这些邮票的意义。
集邮册里的邮票多种多样,有生肖邮票,有纪念名人的邮票,有纪念各种活动的邮票,还有很多特种邮票,其中我最喜欢的是那套纪念第十一届亚运会的邮票。
这套邮票是1988年发行的,一共二张,编号是J151。
第一张是“亚运会会徽”。这枚邮票右边的图案是亚运会会徽,它象征着中国悠久历史和古老文化的长城,一条万里长城,巍峨挺立,通向未来,交错的城墙不仅形成一个表现团结友谊的纽带,也构成了罗马数字XI,即第十一亚运会之意。它是绿色的,很富有生命力。长城的上面是一个放射光芒的`太阳,这是亚奥理事会的红色徽志。邮票的左边有一个大大的“8”和一个小小的“分”,表示面值是8分,8分的上面有“中国人民邮政”六个字,在这六个字的上面还写着“1990北京第十一届亚洲运动会”。
第二张邮票是“亚运会吉祥物”。邮票左边是一只可爱的大熊猫,它就是北京第十一届亚运会的吉祥物,它的名字叫“盼盼”,熊猫盼盼高举着一枚金牌,正微笑着向我们跑来。金牌上还画着北京天安门呢!大熊猫不仅是中国的国宝,也是世界各国人民所喜爱的珍贵动物。“盼盼”有盼望和平、友谊和好成绩的含义。这枚邮票的面值是30分。
每一枚邮票都有很多的知识,每一枚邮票都有一个故事,我被这一枚枚邮票吸引着,我也爱上了集邮。
我爱集邮,我更爱我们伟大的祖国。
自从老乌鸦的肉被老狐狸骗走了,老乌鸦一直郁郁寡欢,气愤不已,最终一病不起。临终前,老乌鸦语重心长地对小乌鸦千叮咛万嘱咐,一定要小心狐狸一家,不能再相信任何人。小乌鸦流着泪,答应了妈妈。
一天,小乌鸦从林子找来一块肉,小乌鸦正想吃肉,一只小狐狸大摇大摆的从草丛中走来。
小乌鸦在动物育儿园里知道小狐狸是班长,能当班长的小动物都是很优秀的,小乌鸦就想跟小狐狸做朋友。虽然妈妈的话让小乌鸦不敢大意,但小乌鸦还是相信这个世界美好的事情更多。
小乌鸦对小狐狸说:“小狐狸,你想吃肉是不是?想吃的话,跟我做不离不弃的好朋友,好吗?”
小狐狸很想吃肉,就对小乌鸦说:“好,我答应你。”
小乌鸦分了一半肉给小狐狸,小狐狸又拿出了自己采摘的蓝莓做成汁,两个好朋友痛痛快快的吃了一顿。
小狐狸明白了:做人要改恶从善,能得到自己想要的东西。
今天是9月8日。听老师说,今天是世界扫盲日。
我心想,我快成为两年级的小学生了,已经认识了不少字,我也去扫扫盲。可是扫谁去呢?我找来找去,最后选中了爷爷。我还真选对了人,爷爷认识的字还真不多,在他面前,我便自豪地当起了小老师。爷爷学习起来可用功呢,一上午时间就学会了几十个字。我高兴极了,吃晚饭的时候兴高采烈地向大家宣布我扫盲工作的成功,大家都夸我能干。吃完饭,为了进一步证明我是个称职的小老师,我让爷爷把学会的字读给大家听听。只见爷爷信心十足地拿出书本,读了起来。可是没想到,上午学会的字这会儿忘了一大半。逗得大家都笑起来。我和爷爷都很不好意思。
我心想:看来,要给爷爷扫盲可真不是件容易的事。不过我下定决心,下个双休日我会继续努力!
“上课!”“老师好!”教室里传来同学们上课的声音。
“刷刷!”黑板上快速地出现了一行行字,这就是粉笔的功劳。瞧,粉笔的脑袋被老师按在黑板上,来回扭动着,不一会儿,就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好,就算时间很紧,也会放下手头的事情,将它轻轻擦掉,再仔仔细细写上。还要看来看去,直到满意了才离开。
人们都说,“老师是孩子们的园丁,不管怎样都会花费自己一生的心血,来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天,还是皑皑白雪的冬天,她那双温柔的手,为我们写的板书、看的作业不计其数。
大概,每个同学都经历过这些:如果我们的作业有问题,老师都会折好页码,耐心地提醒我们,帮助我们改正错误;或是用不同颜色的粉笔写在黑板上,教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。
一盒盒粉笔,写呀写,画呀画,从长长的粉笔,到一点点小的粉笔头,见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。
星期六晚上,我在看爸爸改物理试卷。
突然,我发现一张试卷,上面的一道题目写着:不会。
我想:这个同学真有趣,那道题目不会做也就算了,干嘛还写上“不会”。
可是,爸爸却在“不会”这两个字上打“√”,我被弄糊涂了:“爸爸,那道题目明明写‘不会’,你怎么给它打勾呢?”
爸爸说:“这道题的正确答案本来就是‘不会’呀!”
我还是不明白,爸爸便把题目拿给我看,我一看,不好意思地笑了。原题是这样的:“在一个玻璃杯内盛满水,用硬纸片盖住,再用手按住硬纸片,并将杯子倒过来,手离开纸片后,纸片会掉,水会洒吗?”
后来,我吵着要爸爸把这个实验做给我看,我和爸爸一起做了这个实验,结果还真是那样,学物理可真有趣呀!
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