雨小学作文

雨小学作文15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雨小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨小学作文1

听着古禅寺渐渐渐行渐远的声音，我仿佛在烟雨中闻到一股清香。在雨中的行走，是青春的萌芽，是自信的脚步，让我们感受到雨的滋润。

雨落在屋檐上，滴落下来，清脆的声音里仿佛有某种挥之不去的淡淡意味，我的思绪也随之离开。看着即将逝去的阴霾，我的心展现出无尽的喜悦。随风潜入夜色，润物细无声，雨声缓步，散落在花瓣上，温柔迷人。好像分不清是花的柔软还是雨的芬芳。那淡淡的清香，深深荡漾在心田，摇摆着，沉默着。

青春的脚步仿佛像淡淡的雨滴，划过脸颊却无人知晓。青春就像一首赞美诗，歌手的青春，生命中的活力；青春就像天空中的彩虹。红如火，奔放如潮。橙色令人陶醉，令人耳目一新。黄色使人硕果累累，坚韧不拔；绿色要让人积极向上，尽力而为；蓝色让人冷静低调；绿色让人感受到青春里的种种羞涩和羞涩；紫色让人拥有完美的体态和高贵的气质；青春是人生的钥匙，是成功之路。

青春像雨滴一样，转瞬即逝，一去不复返。正如莎士比亚所说:青春是短暂的梦。当你醒来时，它已经消失得无影无踪。是的，追逐青春是梦想。现在是雨季，是青春的年代。难道不应该挥出个性的风帆，架起青春的舞步吗？

那朵盛开的花，你是如此迷人。虽然你不知道明天你的生活会走向何方，但你仍然从未放弃。当你与花季竞争时，你会大放异彩。也许青春应该和你一样，不管他明天是不是就要死了，他都应该跳得精彩。

那场雨，香气尽了。让我回味无穷！

雨小学作文2

八月的雨，它来之不易，不过它也来之悄悄，带着夏天的味道来了。今天下午的5点钟左右，一场大雨它忽然来袭，一下子满天的乌云黑沉沉的就压了下来，每一棵树的叶子都在摇摆，而地上的花花草草却笑得抖动。突然间，天空中哗哗的下起大雨，雨越下越大，地上的积水也越来越多。马上路上的水就漫过人的脚底，它们汇集在一起就好像一条条小溪水流入地下。雨，像用鞭子似地抽打着每一栋楼房、每一棵树木和新建的柏油马路。

雨哗哗地下个不停，谁也不知道它啥时会停止，反正就像千针万线，把天空密密实实缝合起来。噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。我的心情在雨点打在玻璃窗和铁瓦上的声音所打动，心情大好，忍不住开了一下窗，风吹来送来阵阵凉风。几滴雨滴落在我的面颊上，我发现雨它凉凉的，冰冰的，十分的舒服，雨也顺势带来一股清新的泥土气息，我在这一瞬间就被这天然的气息所陶醉了。

就好像诗句所说的那样“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是的这一场大雨，是如此豪放，如此洒脱！很快雨停了，我双手推开了窗户，调皮而又清新的空气就迎面扑来，真舒服！刹那间，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊！我不由的赞叹道。

雨小学作文3

在暑假这漫长的时期里，我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨，我就不由的讨厌它，也许是因为下雨时，我就只能无聊地待在家里，做些无聊的事。但现在我的想法改变了，因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。

就在这个暑假的一个雨天里，当我写完作业无事可做的时候，我随意地翻阅着八年级上册的语文书时，翻着翻着，我忽然翻到了有古诗的那一页，于是我便读起了诗。

读着读着，雨渐渐的变小了，这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着，我逐渐进入了那首诗中的意境，如那“国破山河在，城春草木深”的诗人迫切希望祖国早日统一；如那“人生自古谁无死，留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟；还有那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗人那心情喜悦之情。

诗可以让你心如止水，让你欲念全消。

我就这样读着读着，雨渐渐地停了，我的联想也停止了。通过这次感受，我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的情操，还让我在雨中找到了乐趣。

在这次暑假里，我不仅改变了我以前对雨的看法，而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后，我要在这种乐趣中不断学习，不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。

雨小学作文4

在我的印象里，我们家里妈妈最不喜欢下雨，而我和我的老爸好像故意和老妈作对似的，尤其是我，特别喜欢下雨，尤其是秋天绵绵不断、来了就想走的秋雨。

我喜欢秋天的雨，因为秋天的小雨滴是世界上最棒的乐手。秋天，一颗颗小雨滴零零星星落到宽大的树叶上，迈开了悠闲的滑步，眨着亮晶晶的小眼睛，奏起沙沙的乐曲；落到卷曲的菊花瓣上，跳起优美的芭蕾，奏响了欢快的舞曲。听，这乐声多么美妙！

小雨滴千变万化本领大，它们落到坑洼不平的土地上汇聚成一汪汪小小的水池；落到打开的玻璃窗上慢慢地滑下来，联成一串串晶莹透亮的小项链；落到我张开的手心上，像一颗颗小珍珠闪闪发亮；落到我的脸上，呵，凉爽极了！

秋天的雨，淅淅沥沥的，密如牛毛，绵绵的、柔柔的，连续几天的秋雨，连空气就变得雾蒙蒙的，仿若进入仙境一般。相比较夏天总是像瀑布突然从天而降、来也匆匆去也匆匆的雨，我还是最喜欢秋天的雨，因为秋天的雨最温柔、最有耐心，轻轻柔柔下个不停。它净化了空气，洗净了大地。尤其是连续几天的秋雨过后，天高云淡、秋风送爽，走到郊外、走进乡野、走进山村，你会更加惊叹秋雨的神奇和魔力！

我喜欢秋天的雨！

雨小学作文5

小时侯爱采野花，野花只有指甲片大，有红的，白的，蓝的，紫的就像春天的眼睛。

闲着的时候，我就会弯着腰，伸出汗涔涔的小手轻轻地摘下一朵野花。一朵，两朵，三朵，手上的野花越来越多。我小心翼翼地双手捧着，满意地看着依偎在手上的花宝宝。调皮的风把它们从我手上带走。它们娇小的身躯在风中飘舞，带着我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘气地停在我的头上，有的亲吻着我的脸颊，有的从我薄薄的指尖滑过微风中浮现出一张天真无邪的笑脸和一阵阵银铃般的笑声。蝶和我玩耍着，许久，风妈妈拉着它的手慢慢远去。我急了，连忙追着它问，停停，蝶，你到哪里去蝶回过头来说，我们要飞到很远很远的地方。哪里哪里我焦急地问，我还会见到你们吗会的，会的，我们会在甜甜的梦里相见。蝶说完，慢慢地飞出了我的视线

风轻轻地撩着我的头发。失落的眼皮刚要低垂下去，蝶翩翩起物地飞来了。它们大片大片的飘到我身上，哦，是花雨！我惊讶的叫了起来，眼里闪着满满的快乐

童年的幻想是多么美好，那洒满花瓣的一瞬间是多么美妙。尽管我现在长大了，但看到空中又下起花雨，看到风中又浮现出天真烂漫的脸庞时，不禁感叹："原来童心是一样的，而那花雨是童年最珍贵的回忆！

雨小学作文6

清明时节雨纷纷，天犹如三岁 ……此处隐藏1290个字……它一会儿是雨点宝宝，可不一会儿，它就疯狂地长大，把自己变成了倾盆大雨。

这几天，调皮的雨总是出来玩，把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针，我真担心常此以往大地会给穿破了，滴水石穿嘛！可是雨一落到地上，它的魔力就消失了，好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前，却是那么霸气十足，似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢！

雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上，就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上，与叶子在一起做游戏，一起玩耍。可是，太阳一出来，它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。

把手伸出窗外，一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想：这下你这调皮劲儿是该收一收了吧！雷公公和风婆婆是雨的贴心助手，只要它们不出来，雨应该就会“收工”了。

雨，滋润了大地，也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨，请你不要那么疯狂！

雨小学作文11

下雨了，早上就下雨了，再淅淅沥沥的雨声中，我醒了。

我忘记了这是五月的第几场雨，但我记得，这是最大的一场雨。我知道，为了它的到来，前几天一直都是阴天，一直都是。

下雨时，心里总有一种莫名的不安与空虚，像是在热带雨林中一样，那么寒冷，空旷，无边无际的阴暗……

街道上没有行人，只是偶尔飘过一两顶雨伞，很快，又像一叶小舟，消失在风浪里了，像它来时那样，消失了。

收音机里，传出忧伤的曲子，和隔壁钢琴老师家弹得一样忧伤，先是周董的《发如雪》、《夜曲》，然后是小刚的《寂寞沙洲冷》。坐在窗前，额头靠在冰冷的窗上，看着雨，打在窗户上、地上、檐下；听着雨，打在窗户上、地上、檐下。当我离开的时候，额头曾经靠过的窗透明了；嘴和鼻子的哈气留在那里，白茫茫的一片；眼泪仿佛按捺不住，想要出来看看，着世界除了它，还有一种水滴也可以滴落！只不过这种水滴，只会打在窗户上、地上、檐下……

看着、听着、感觉着……雨声，渐渐远去了，可依然还在下着，只是，越来越小，越来越小……后来，它走了，直到一阵风吹过……

雨停了，可我依然坐在那里，等待着……

雨小学作文12

今天感觉好闷热呀，好想下场雨凉快一下！天慢慢的暗了下来，乌云像一个怪兽一样，张着大嘴，正一口一口的把蓝天吞了进去，狂风也不甘示弱，凶猛的摇着树枝，想要把他打败，他也在疯狂地攻击我们家的窗户，想要破窗而入。

突然“轰隆隆”打雷了，好像是天上有谁在打鼓，在催促雨神赶快出征一样。接着一道刺眼的白光出现在我眼前，亮得我睁不开眼睛，“哗啦哗啦”终于下雨了，大雨像被谁泼了下来一样狠狠地砸在了地面上。雨越下越大，它下得特别痛快，努力地冲洗着整个世界。

过了一会儿，雨慢慢地变小了，世纪城变了个样子，干燥的地面变得湿漉漉，树上的树叶不停地往下滴水，高高的楼房也好好洗了一个澡，整个世界被雨水冲刷得特别干净，美极了！

雨终于停了，太阳出来了，天空出现了一道五颜六色的彩虹，地上有许多小水洼，看上去像有趣的镜子。我们也迫不及待地冲出家门，雨后的空气感觉湿润了，也感觉凉爽了，整个世界感觉特别清新、特别舒服！

雨小学作文13

苏轼在和朋友们同行沙湖道时，偶遇大雨却没有雨伞，同行的人都觉得很狼狈，只有苏轼不这么觉得，过了一会儿天晴了，苏轼有感而发，便写出了莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生的佳句流传至今，我们看到了诗人在面对人生的小插曲的时候那种豁达开朗的处事态度，乐观的面对生活，才会感悟到别人感受不到的美景，这也是一种人数境界，值得我们学习。

曾经有一段时间也一蹶不振过，每天无所事事，对什么都提不起兴趣，甚至在想活着有什么意思，每天干着同样的事情，我陷入了自己的世界，觉得生活失去了色彩，但我又不想这么颓废，便自己在爱奇艺视频上搜索了一些正能量的电影，在网易云上不断的发现自己喜欢听的歌，看着评论，顿时豁然开朗，活着便是一种幸福，我们从出生的那一刻起，就注定要学会接受面对生活为我们带来的酸甜苦辣，在世界的每个角落，每时每刻都在上演着悲欢离合，街角有人哭，巷口也有人祝福，如果改变不了现实，那么就请乐观的接受吧，当你经历完这段时间后，回头再看，你会发现那些你所经历的都会变成你的铠甲，让你变成更好的人。

生活是一面镜子，你对它笑，它就笑，你对它苦它就哭，既然抱怨解决不了问题，就让我们冷静下来，静静的感受生活，在面对小插曲时，不妨想想一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴，明天太阳升起仍是元气满满的一天。

雨小学作文14

这一切，都是那么突然——狂奔而来的乌云，无情地吞噬掉太阳最后的一丝余晖。一阵阵无比放肆的狂风，在天空怒斥着。

暴雨，像是发泄着对天空的不满，并不像往日那样温和，肚子里的容量全部一抛而净。豆大般的雨珠如一根根锋利的针，深深扎进泥土和岩层，或滴溅在树叶上，沿着茎脉，顺着纹理，在树叶上旋转、流淌。这世间中的万物，哪个不是雨的诉说对象？

雨珠在花瓣上，与花儿展开对话；雨珠在小溪中，与鸟儿对视。每一个动植物，都成了奇妙无比的音符。而雨，却成了乐章中的乐谱。雷与风的相伴，便是伴奏了。

一道道闪电如流星般划破天际，又像一把把锋利的匕首刺向大地。催促着人们赶紧回家。这惊天动地、气壮山河的声音，震在心头，久久回荡……

雨渐渐弱了，星星点点的雨丝在空中形成了晶纱透亮的雨雾。风也收敛住了他狂暴的脾气，变得温柔。闪电却不知去向。

仿佛是一场激烈的交响曲，叙述着一个关于雨的故事。

这些眼中见到的，听到的，闻到的，早已征服我的心，在心间流动着……

雨小学作文15

“哗、啦、哗”随着一阵阵放肆的狂风，雷阵雨来临了，天空中划过了几道霹雳，顿时天空拉开了一道黑幕，一条条火蛇从天空中掠过，把天空吓得惨白，受惊的人们纷纷关上了门窗，在街上散步的人们也个个抱头鼠窜，纷纷向两边的商店跑，唯恐一会儿自己成了一只“落汤鸡”原本人山人海的大街不过一会儿就空无一人了，而那些避雨的“圣地”则已经人为满患了！

“哗”天空打开了储水仓，老天爷把以往的怒气都给发泄了出来，在天的一边，雷公已经气得火烧眉毛，愤怒地敲击着巨鼓，“隆”时时发出震耳欲聋声音。不过一会儿地上就出现了一个又一个的小水坑。“啪嗒——啪嗒”在这场雨中花草是最大的“受害者”那些种在花盆里的小花小草已经摇摇欲坠，只要稍不留神就会被风给刮倒。而那些大树虽然没有被吹倒，但硕大的雨滴不停地往下落，毫不留情地击打着树叶。

窗外，天和地融合在了一起，玻璃上挂满了一串串水晶的小珠子，渐渐的，雨小了下来，“嘀嗒？嘀嗒”雨珠落在一个个小水坑里，溅起了一串串的水花，雨声清脆起来。柳树洗清了污垢，披开了一头碧绿的秀发，随着微风优雅地跳着舞；桂花树在雨后变得格外清新，柏树的身躯变得更加的挺拔。鱼儿的尾巴摇得更加快乐；鸟儿啼叫得更加美妙了，空气也清新了些。一场倾盆大雨终于过去了！

雨，你给了多少植物动物的的生命，你是多么的伟大！