一年级作文

实用的一年级作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

我今年八岁了。我长着圆圆的脸，黑黑的头发，眉毛浅浅的，眼睛大大的，像两颗黑宝石。爸爸妈妈都说我是个孝顺的孩子。

平常爸爸妈妈上班很辛苦，要很晚才回家。回家之后，还要做饭，他们很累。而我放学回来得早就把饭做好，让爸爸妈妈回来就可以吃我做的饭。这样，他们就不是很累了。晚上他们回来如果心情不舒畅，我就给他们吹一吹萨克斯，他们听到悠扬曲子，心里就很舒畅了。

有一次，爸爸出差去了，妈妈病了。我天天给妈妈到水递药。有一天晚上，妈妈咳得很严重，我正准备起床给妈妈拿药来吃，妈妈说：“不用去拿，没有什么的，儿子。这会儿刮着大风，你会感冒的，还是不去拿吧。”我说：“还是要去拿。你咳得很严重，要是不去拿药，你会咳得越来越严重的。”说完，我就赶忙穿起衣服，帮妈妈找来药，倒上开水，然后让她吃下去。过了几天她的病就全好了。

走到外婆家里，看见外婆抹屋走地，打扫卫生，累得腰酸背疼的。我就说：“外婆，您歇一歇吧。让我来给你按摩按摩。”

我很孝顺吧？你们呢，小朋友？

一年级作文 篇2

在传说中有两位最不像公主的公主哦~她们很淘气，她们出生在泡泡国，有一天泡泡国开了一个派对，请了很多别的国家的公主和王子！~

在派对就要开始的时候这两位公主虽然也很高兴自己即将要见到别国的公主和王子，可是她们已经是迫不及待了，所以她们就跑了出去看看别国的公主到了没有，在她们跑出去的`时候就掉进了一个大水坑里可把她们给下坏了，原来是一个女孩她叫美妙，她以前也是泡泡国的公主因为有一年泡泡国发生了事故可是那时候只有泡泡国的公主才可以拯救她们的国家，所以美妙就牺牲了自己，当然和她们对话的是她的灵魂，美妙说：现在泡泡国又有危险了，只有你们才可以拯救泡泡国了，不然泡泡国就要完了！~~说完美妙就把法力传给了这两位公主，这两位公主的名字叫做莎莎和渺渺！~

美妙还送给莎莎和渺渺一只精灵和一个宝盒来帮助她们完成任务，等她们醒了的时候，派对已经开始了，她们连礼服也没有换就急急忙忙的跑进了会场，全场的每一个人都用吃惊的眼神看着她们两个，有些人说“原来这就是最不像公主的公主啊！”说完她们的派对就又开始了！*

会场里有一个很英俊的王子，每一个公主看见了都是一见钟情，可是那位英俊的王子却喜欢的是莎莎，还邀请莎莎公主和他跳一一支的舞，每一个公主都很羡慕莎莎公主能和这位王子一起跳舞，这位王子的名字叫做俊才，过了一会泡泡就全没有了，全场只有莎莎和渺渺知道这是怎么回事，然后她们就念…~泡泡啊泡泡请你再次出现吧~~哦哦哦……！

一年级作文 篇3

今天，学校组织秋游，我们去参观杭帮菜博物馆。

一走进博物馆，我看见一幅又宽又长的画，画上是南宋美食街热闹的景象。再走进去，里面陈列着南宋时期的一些建筑模型，原来那个时候的房子也那么漂亮啊!再往前走，我看到了好多杭帮菜。哇!我忍不住咽下了口水，真想美美地吃一顿。

一天很快就过去了，我们依依不舍地离开了博物馆。但是，我学到了很多的知识，这真是有意义的一天。

一年级作文 篇4

他们是陌生人，在三次相遇后！那个女孩喜欢上了那个男孩！

第一次相遇：他们是在一次从贵港坐火车到南宁的时候，检票的时候相遇！那时候女孩走到即将排队候车的时候碰见了男孩！女孩走到一个地方放下行李箱，站在行李箱的旁边！男孩正好在女孩旁边！过了一会，男孩走到前面！女孩老是被人撞，不得已也走到前面！男孩和女孩的行李箱放在同一个地方！

第二次相遇：女孩在五号车厢！男孩就好像在四号车厢！那个时候，男孩和女孩就在同一个地方！可是他们却相距几步路！

第三次相遇：女孩绕了好久才去南宁江南站，却在门口又看见了男孩！那时候男孩坐在行李箱，吹口哨！那时候女孩看见了男孩，就急忙低下头！然后去对面拦出租车！

三次相遇，女孩渐渐喜欢上了男孩，在第二次相遇，其实女孩就喜欢男孩了！可是却不敢大胆去和他搭话，第三次相遇后，还是不敢！回到家！女孩明白，我们也许不会再相遇了！

在坐火车的时候！因为女孩和好多人也站在那个抽烟的地方！那时候男孩走到女孩前面抽烟！那时候女孩脸红了！男孩是女孩第一个让女孩脸红的人！然后男孩抽完就走了！男孩一直在看书！一会儿把书放在行李箱上面看！一会儿放在那个车厢的那个墙，双手扶着看，一会儿蹲着看！呵呵！

第三次男孩在吹口哨！那时候不知道男孩有没有看见女孩！女孩看见后就急忙走了！接下来他们还会不会相遇！那就看他们的缘分了！

一年级作文 篇5

犖彝学的爸爸、妈妈在一夜之间被歹徒杀害了。噩耗如惊雷般在我的脑海中炸响，我不能想象这位同学的感受，更不能接受这个事实，可不去面对又能怎么样呢？他头戴重孝，一脸的凝重，有条不紊地安排着老人的后事。他是父母惟一的儿子，此时，他就是山，就是树，就是浩瀚无边的大海．一位同学感慨地说：“他真行，要是我就完了。”我说：“不，要是谁也不能完，人是最有弹性的，坎坷是最好的老师，人都要在潜意识中学会承受。”

谁都渴望美好，但，生活是矛盾的统一体．我们不可能也决不能无任何负载地来往于世界，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西．有亲人的寄托，故人的热望，也有来自世俗的各种恶意、善待、打击和煎熬，承受风霜雨雪，也承受鲜花硕果。

这种本质上的沉重感，来源于责任、期盼和压力．承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念，是为实现自我的一种收敛，是为寻求迸发所作的自我蓄结。人，都有痛苦、孤独、寂寞、死亡、衰老以及不得志的时候，关键是看你怎么化解，怎样轻松地拨出人生美妙的曲子。马克·吐温说过：“我知道的烦恼事很多，但大多数始终都没有发生，因为我把它化解了。”化解是承受的消化，承受的过程也是认识自己、照见自己的过程，是测量自己的光和热的最好尺子，承受能得到刺激、启发和鼓励，也能得到历练和升华。我还有位同学，在孩子刚刚咿呀学语的时候，夫妻双双下岗了，没有了经济收入，别说是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起码的奶粉也供不起了。情急之下，她用仅有的积蓄买了两头奶牛，从此，她过上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、挤奶、卖奶，她对我说：“那段日子，苦的难以想象，却是我一生的精神财富。”是啊，没有什么过不去，只要你心中有个天，你的心就不会窄，不是说，心有多大，世界就有多大吗？只要你学会承受，博采众长，相信，曙光就在你的前面。我的那个同学，现在不但有了全市最好的住房，还开上了丰田。

佛经常教导说：“失就是得，得就是失”，下岗了，失业了，却激发了本质的“拼劲”，得到了创业的激情，实现了自己的人生价值，看来，快乐，并不在终极，而是在学会承受和释放的过程中。