高二优秀作文

【推荐】高二优秀作文锦集九篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的高二优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。

高二优秀作文 篇1

在这个高中已经生活了两年，熟悉这里的一花一草，熟悉这里的人，熟悉这个只属于我们这的故事。

第一次来到这个学校的时候，我就听说了张老师的故事，他是高二年级的一位班主任，因为长年的劳累，一次讲课的时候突然累倒在了讲台上，然而仅仅住院两天，她又再次出现在了学生的面前，感动了整个学校，而她也只是把这件事当做自己的责任而已。

从那时开始，我就多么希望能遇到她，听一听她讲的课，看一看她那慈祥可亲的面容，高二的时候，很荣幸分到了她的班里，心里也算了却了自己的一个小小的希望，第一次看到她的时候，最小引起我注意的是她那花白的头发，我知道她的年龄已经很大了，五六十岁的人了，却始终坚守在这个讲台上。

第一次听她讲课的时候就被她深深地吸引住了，她讲的是数学，本来是一门枯燥无味的课，却被她讲的十分的生动，放眼望去课堂上没有一个睡觉跑神的同学，因为大家都在努力听讲。

在这个班已经快大半年了，张老师始终关心的每一位同学，无论成绩好坏，被我们称为最可爱的人。

高二优秀作文 篇2

项羽少年的时候，他的叔叔让他跟着老师学习认字写字，可上课的时候，他非常不专心，一会抬头看看天上的小鸟，一会低头看看湖里的小鱼，有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字，有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功，就赶他回家不让他继续学了。

他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀，就又送他去学武术。在武术学校开始学习的一段时间里，项羽还能跟着师傅认真学习。可是时间一长，项羽又不耐心了。学习击剑的时候，他的心不知飞到哪里去了，抬头看见天上有雕飞过，就马上想射下来烤了吃，心里想，那该有多好吃呀！想着想着就不由自主地流下了口水。这样三心二意，练剑又没有学成。他的叔叔项梁非常恼怒，把项羽捆在树上抽打，想让项羽知道自己的错误。项羽不服气地强调说：“学习写字，只要自己能知道自己叫什么就够用了。用不着下那么大的工夫！”他的叔叔不满地问他：“那练习击剑哪？为什么也不好好用功学习？”项羽又一昂头挺有英雄气概地说：“学击剑只能抵抗一个人，那是雕虫小技，大丈夫不足以学。我要学就学能抵抗一万人的大本领！”叔叔项梁听了，心里的怒火也消了，心想，项羽这孩子胸怀大志，将来一定能成大器。于是就很高兴地教项羽戴斌大涨的法则。项羽看叔叔接受了自己的意见，开始教自己大本领了，当然也很高兴，每天就像模像样地跟着叔叔学习带兵打仗的学问了。可学了没几天，项羽的老毛病又犯了，才刚刚知道一点带兵打仗的常识，他就以为自己很了不起了，就满足了，不再愿意学习。结果也是一知半解。

后来，项羽长大了，真的带兵打仗了，还成了农民起义军领袖。但是他不肯学习，做事半途而废的毛病一直没改掉。最后，吃了大亏，最终，把命都搭上了。

项羽这样学习，做事都不能坚持到底，总是半途而废的不良习惯，应该成为我们的警戒，大家可不要学他。

高二优秀作文 篇3

【作文真题】

六.作文：(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后，也不禁流下了眼泪。人问其故，树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无土壤;渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”

人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可怎么办呢?” 人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【审题提示】材料中的“树”虽是“世界上最苦命的树”但它却以一颗博爱之心去爱“喜鹊”。树知道，自己死虽然“极其容易”，但却关系到喜鹊一家的生存。面临苦难，“喜鹊”成了“树”顽强存活的理由，成了“树”生命的支点。由物及人，我们便可以感悟到“面临苦难，我们应发现自己的价值”“人，并不仅仅是为自己活着”“爱别人，才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的‘树’”“人应拥有一颗博爱之心”等道理。写作时，要从整体上把握材料，琢磨预言的意旨，不可只见树木，不见森林，造成立意的偏颇;要在确保立意准确、恰当的前提下，力求观点新颖，论述充分、深刻。

【考场作文】

天生我材必有用

作者：高二九班：吴玉润

诗仙李白曾有诗云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这句脍炙人口的名诗可谓有“一语惊醒梦中人”之力。古往今来多少身处困顿，穷愁潦倒的人们以此为志，不言放弃，从而成就自己的一生。一个人既然来到了世上，那必有你的一席之地，你也将由此开始书写你人生的画卷。

或许很多人都会记得五代十国和宋末乱世时的那两个最不似帝王的帝王吧。一个多愁善感，工于词话，却将一国之业葬送于一江东流的春水;一个不爱江山美人，唯独倾心于丹青水墨，画技卓然，却覆了百年基业的大宋王朝。当然，若论做一个贤明的君主，李煜和赵佶显然是极不合格的，但如果剥去了帝王那一身刺眼的龙袍冕冠，他们却堪称宋词史和画史上不朽的名家。有人曾说过，李后主如果不是一代帝王，那么他将是宋词史上一个优秀的词人。其实若平心而论，国力弱小的南唐和积弊已久的南宋并非单单亡在李煜和赵佶手中，只是适逢其时罢了。虽说现在这些已经不再重要，但谁又能否认李煜和赵佶没有一个成功的人生呢?他们用愁情与血泪书写了天生我才的悲歌。或许千百年以后，还会有人为他们的生平作一声浩然长叹。

若提到李白、杜甫这些唐中后期的著名诗人，人们或许只会记得他们留下的一篇篇不朽诗作，大多数人都不会记得，原来他们的志向在于仕途官场而非山水田园。中国的诗史上有一种“贬官文化”顾名思义，是许多官员被贬谪后寄情于山水，邀清风明月共谴愁怀而作的诗，其中李白和杜甫就是两个很好的例子，都数次遭贬仍心怀天下，最后官场上不文一名，却在诗史上大大地出彩，这有何尝不是“天生我才必有用”的绝好的例子呢!

有人能够认清自己的长项，便可以很好地利用长处，钱钟书先生曾在一次大型考试中语文英语满分，数学却惨遭滑铁卢，他便主攻文学，在文学史上久负盛名。鲁迅弃医从文，用一支铁笔骂 ……此处隐藏769个字……最后一天考试的心情，似乎所有的紧张都被内心的激动冲散了，或许对于我来说不论多么重要的考试都没有一次痛痛快快的游戏来得尽兴和抓住我的神经。激动快乐的心情早已超越了恐惧不用再担心任何与学习有关的东西因为暑假生活已经到来!

7月14日，深深的吸入一口夹杂着紧张气息的空气，经过自身的呼吸作用，缓慢的呼出纯度极高的二氧化碳，接着是短暂的大脑空白随后经过大脑的控制，完成了起立，收拾东西，交卷的一系列简单但又痛苦的动作，随后迈着颤抖的双脚向门口走去打开门的一瞬间，刺眼的阳光，温柔的空气，同伴们喧闹的声音，一切都在向人们表示暑期的到来了!

回到将要远离的教室，心中有些伤感由于过度的激动，耳朵没有将老班的指令传送给大脑，嘴巴也在与他人谈话当老师宣布学习生活结束后，我以令闪电都望尘莫及的速度冲出教室，奔向家中!

终于放假了，可以将厌烦的书包封印起来，做自己喜欢的事了为了补偿过去曾犯的错误，今日我要负荆请罪，通宵达旦的看电视眼花缭乱的电视节目，使我沉睡的大脑，再次苏醒过来渐渐的，一切似乎都在远离我，眼前渐渐的模糊了!

我正想要抓住他们，却像是被人封住穴道，我惊恐的叫着。朦胧中，突然出现一道白光，接着脸颊上是一阵疼痛，我想糟了，李大嘴的夺命蝎，我鲸珀风华正貌，年纪青青，却就此与人间别离，那痛苦的心情别提多难受了，此刻正想着如何向阎王说(1本人没做过什么好事，不敢奢求进入天堂;2本人比较爱国，古代人死后都要到地府报道，天上是神仙住的地方)所以我要说好话，拍马屁，但不知道拍多少，力度多大?他才肯放我回去一声熟悉，醇厚的声音将我拉回到现实中我睁开眼，见到了老爸，我明白了一切都是梦，恍然大悟，见老爸正怒气冲冲的看着我，不好火山要喷发了，我急忙逃走，却扑通一下摔到在地，原来因前日睡的太晚，使得昨日昏谁整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足，不听命令，但上半身却仍忠心耿耿的干活，根据惯性定律，自然摔了个大马哈!

爬起后，决定要好好补充能量，去超市狂购，之后回家颠吃，饮足吃饱后，过称，惊讶的发现质量的变量为8斤，忽然觉得肚子不爽，经过复杂的化学变化，最终通过新陈代谢与外界联系，(同化作用大于异化作用)使体重的增量保持在5斤左右!

为避免老妈的唠叨，于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动，决定明日进行体育锻炼，但首先要将刚才的能量损失补回来。

高二优秀作文 篇7

凉风又来告别

告别昨日的星辰

挥手作别长亭

吻别夕阳下

金辉洒落的藤条

他不说一句话

只是带走几粒尘埃

他悄悄地来

不惊动一片云霞

他悄悄地走

不留下一寸烟火

没有人看见他的脚印

如同来时的无声无息

去了就杳无音讯

相见是从前无措的等待

初次的会面

彼此都是幼稚的容貌

她浅酌一口午后时光，醉了

他却还在等候醒来的花开

别离是互相无言的留守

再见像是无期的承诺

他要离去

不能再多一刻的陪伴

匆匆地就告别

一秒过后的紫藤醒来

看见，昨日的星辰

依稀残存淡淡的光

却看不见也不知道

有过他

转身的距离是365天

而下一次，却不知道

她是否还如此

朵朵粉紫的花，藤

开成一挂流淌的瀑布

高二优秀作文 篇8

“胜不骄，败不馁”这人人都耳熟能详的一句话，是今天下午作文课上的主题，虽然自己也有猜到会出这种与“期中考试后自我感悟”一类的作文，心中也有所准备，但是在我握笔的一瞬间，自己却有些呆愣，不知应该从何着手，写出一两句至少是让自己觉得有些意义的语句。

“胜不骄”，我觉得在成功或进步之后都会或多或少有一些这类的情绪，而这也是人之常情，但关键的是程度大小吧，这点，我也是深有体会，的确那雀跃的滋味很美妙，但要注意的是不要将自己禁锢在这狭小的容器中，否则在回过神来之后就会发现自己依然是寸步难行。而“败不馁”我却没有这一类的感悟，倒不是说我的感情麻木，因为对于自己现在糟糕透顶的成绩，我是早就料到的，因为究竟有没有认真学习只有自己最清楚，没有付出，就不会有期待，若没有期待，自然也就不会有失望，虽然这一切看起来似乎是那么的“理所应当”，与其说气馁倒不如说是很不甘心吧。

“要是自己有努力，也不会考出这样惨不忍睹的成绩。”心里是这样想的，并且也觉得应该这样做了。

的确，没有期望也不会有失望。

但如果不努力去付出，那岂不是连期望的资格都没有，我承认我自己很懒惰，但比这更强烈的却是我一直以来作为动力的野心，我不甘心，我不会甘心自己那排在下等的成绩，不会甘心连期望的资格也没有，不会甘心以后只当个碌碌无为的上班族，更不会甘心自己以后只是他人行使权力的牺牲品。

所以我要变强，为了以后是我在行使权力，而不是他们，是我在掌握着自己的命运，而不是他们，们是我在决定他们的名运，而不是他们来决定我的。

因为我有我的不甘心，因为我有我的野心。

高二优秀作文 篇9

我们每天都在走路，各式各样的路穿插于我们所存在的空间里。有人一生都在同一条路上做往返运动，重复自己；有人把自己的足迹印在万千路上，力求在有限的生命里添上更丰富的色彩。

若空间与时间皆为无限，即路便因其固有的两个端点而成为有限的路。对于那些熟悉的路，我们能够预见它的终点并较为准确地估计到达目的地的时间；而对于陌生的路，我们便无法把那个终点确定下来。对于未知的前路，我们手捧一份地图，在别人绘制的路线上，羞怯地窥探心中的终点。恐惧促使我们用自己的脚步去覆盖不安，好奇驱动我们去获得对自己的肯定。而走过的路，终究在我们的记忆中，日益模糊，而这些模糊的片断，却支撑着疲倦的我们，继续前行。

繁华都市里霓虹灯照耀下的路，试图以其喧闹掩盖漫长黑夜的寂静。路的两旁是各式各样的消遣场所，酒吧里不时传来嘶烈的欢呼声，想必是直播球赛中闪现了某个精彩的射门；不少醉跌跌撞撞地从夜总会走出来，被别人搀扶着，不停地对着陌生的路人大吼，吐出肮脏的字语……人们试图在这样的路上，以喧嚣填补了心灵的空洞。夜不归家的少年驾着摩托车飞驰而过，用速度去遮掩迷惘。有人因飞驰而清醒，有人却因此而堕落。惨剧常发生在路的尽头与弯角处，有人不能及时刹车，或不能顺利地转过一个弯口，便在这样的一个路的终点上躺下了。

游子背起了母亲的期待踏上离家的路，然而路途不免坎坷，游子的意志也渐被风雨所侵蚀，但为了多年以来的梦想，他们不得不咬紧牙关继续前行。路会把你的鞋底磨破，令你的脚起茧，使你疲惫不堪，但路也磨练了你的意志，为你的前进带来希望。

选择了一个可以让我们驻足不前的终点，在急促的脚步声中走完自己的一生；或是不图征服，悠然地把沿途的风景览入双瞳。

站在路的转角处，问问自己，然后。勇敢地前行吧。