高二优秀作文

【实用】高二优秀作文合集八篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的高二优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

佛说：“世间万物的发展起源于瞬时转变的效果。”抓住瞬间的灵光，往往会是生命场上进开到一个全新的高度。清流的滴水抓住细微的狭缝不断摩擦，终成澎湃而出的山泉，幼嫩的绿苗抓住穿越土壤的微光奋力向上，终迎来了明媚的春光，大漠的胡杨抓住了地下阴渗的丝丝细流奋力扎根，终得以在荒漠大地成就五百年不死不倒不朽的传奇经历，由此可见，人只有抓住瞬时的灵光，才能更好地澎湃向上。

高尔基曾说：“所有智慧的发现都来源于对细微的把握与探索。”年轻的彭巴并没有因为别人的嘲笑而放弃对好奇问题的探索，终成就了著名的“彭巴效应”，奥斯特灵敏地观察到放在导线旁的小磁针发生的轻微偏转而终发现了电流的磁效应而名垂青史，细心的巴尔顿捕捉到天地观测与理论计算的微小偏差而最终发现了那颗笔尖下的行星——海王星。是对灵光的把握，是持之以恒的探索，是坚信自己的执着成就了他们的丰功伟绩，使他们得以驻足历史长河而被人们永远铭记。

抓住一丝灵光，不仅使个人获得成就，也使许多团体得以迅猛壮大，在八九十年代的那个网络刚刚起事，通讯行业正处于探索时期的年代，作为当时芬兰最大的管道及辅助材料制造商的诺基亚明锐的察觉到了市场形势证在发生微妙的变化。于是，诺基亚在质疑声中走上了转型发展的道路，于是，在辛勤的芬兰人的努力下，十九世纪中期当通信行业壮大发展时，诺基亚这艘巨大的诺亚方舟扬起风帆，奋力出海，创造了一篇繁荣的市场景象。谁能否认不是诺基亚的勇敢与执着才使这一丝灵光得以照满星空呢？抓住瞬时的灵光，爱丽丝门罗得以在小说这一百花争艳的花圃中捧得一颗明珠，抓住一丝灵光，李安得以将他无尽的才华展现在少年派和他的奇幻旅程中，抓住一丝灵光，孙楠得以将美妙的歌声带给万千观众，抓住了一丝灵光，才是平遥票号得以开遍中华大地。将半个中国财富聚拢一团，正是这一丝灵光，使他们成名千秋万古。

众里寻他千百度，灵光来时须抓住，只有勇敢抓住灵光，奋力拼搏才会待山花烂漫时静享其成。

我想如果人生旅途中能够相互多些温暖，多些问候,人生的道路无论有多长的冬天，也会走的更长，更远，更高，更平坦。

一年四季，四季交替，流水一般。也许，是因为自己出生在南方的缘故吧，总对于一年四季的季节景象没有太多的在意。没有铺垫，也没有过渡，冬天说来就来了。冬天以一场雪的降临正式入场，一场纷纷扬扬的雪花风中飘荡。最近的一场大雪，让我不由得有很多的感想，秋的思绪，冬的怀念。

在我生命中记忆的冬天里，有一个很温暖的世界。那个白雪皑皑的冬天，一直是我生命里挥之不去的记忆。空中，纷纷扬扬的大雪已经连续下了好几场，带给我们的是美丽的景象和寒意的惬然。看着蹒跚的走在路上的行人，总想着去拉扶他们一把。冬天，有时很让人喜欢，喜欢它晶莹剔透的纯白，有时却让人感觉很讨厌，厌烦它给人们带来的不便和寒冷。但是，对于冬天而言，所有暖和的带有温度的都可以将它融化。它的美丽也犹如昙花一现的美丽瞬间，却给大自然带来无尽的乐趣和盎然。

俗话说：“瑞雪兆丰年”。想想小时候的自己，特别喜欢冬天的感觉，因为有雪，我们去打雪仗，那样的场景，现在想起来，感觉心里暖暖的。看着室外边的雪景，感觉很是自然清丽，不夹杂一些琐碎的东西，洁白而和谐。从初中课文中读到对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情时，才知道冬天也许不仅仅只是一个季节，它还包含其他涵义。饥寒交迫，冷若冰霜，所有不好的形容词似乎和冬天都有着联系。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“我盼爹爹回家过个年，欢欢喜喜过个年”……北风吹，雪花飘，风景已经不再美丽。现如今，冬天就是蹬着高高的靴子穿梭在办公室，穿着羽绒服逛着超市,不再为生活而愁苦，为温饱而奔走，冬天的画面洁白无瑕，温馨动人。白天,小孩子成群嘻闹，热火朝天；放学回到家立马就有飘香的饭菜端上桌吃个痛快；晚上则烤着熊熊的大火，依偎在大人的怀里，进入甜甜的梦乡。夜深人静,我想如果人生旅途中能够相互多些温暖，多些问候,人生的道路无论有多长的冬天，也会走的更长，更远，更高，更平坦。

一年依旧四季更替，但在我人生的季节里，没有冬天这个季节，我的心永远是夏天的太阳，火热的，烫烫的……

清晨的阳光洒满了大地，鸟儿们欢快的歌唱着。沉寂了一夜的街道又热闹起来，但屋里却一片阴暗，潮湿的空气，安静的厨房，寂寞的家具，都呈现出一幅毫无生机的模样。我就同时生活在这样两个截然不同的世界之间，因为我是一扇窗。

我是一扇窗。在我眼里有两个不同的世界：一个是热闹的，一个是安静的；一个是光明的，一个是黑暗的；一个充满了阳光的味道，一个弥漫着潮湿的.气息。而在这两个世界里分别住了两种不同的人：一种人乐观自信，另一种人悲观自卑；一种人爱旅游，另一种人爱宅居。相比之下，我更喜欢看窗外的人们，因为他们有丰富多彩的经历，他们游上玩水，亲近自然，他们开朗，积极向上。而且他们笑起来很美，能够打动人心。我真希望有一天，有一个人能将我打开，这样的话，阳光就可以照进黑暗的小屋了。然而，我的命运只取决于窗内的人。

我是一扇被遗忘的窗。自打我出现在这儿，我就为未被打开过。窗内住着一个自卑的人，他留着一头长发，长发遮住了半张脸，他从不出门，因为他怕见光，而且他从来都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其实，他经常趴在我跟前，望着外面的世界，眼里充满了羡慕与渴望。但是他始终没有勇气打开我这扇被紧锁的窗。我努力透过一点光，使它能够射进小屋，但我的身上已布满灰尘。我多希望有一天，“宅自卑”能够毫无畏惧的将我打开，这样的话，他就可以感受到阳光温暖的抚摸，听见鸟儿欢快的歌唱，嗅到花儿与芳草的清香。然而，他的命运之取决于他自己。

我是一扇孤独的窗，等待着一个人来将我打开。

自卑的人儿，快来将我打开吧，敞开你的心扉，不要紧锁你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你来闯！

我叫郭歌，今年10岁，在和平小学上学，今年上小学三年级，身高1米5，体重57公斤。我长着一张圆圆的脸，大大的眼睛，一头乌黑的长发，小小的鼻子，不大不小的嘴巴。

我的性格开朗，活泼好动，不过就是脾气急。我的爱好有很多，如：唱歌、绘画、写作。我是一个有责任心的人，什么事我都特别负责，就拿上一次说吧：自从我们学校新建了厕所，教学楼的每个楼层都有两个厕所，一个男厕所、一个女厕所，不过，打扫厕所，是必不可少的，我们三、四、五年级负责打扫厕所，三年级打扫一楼，四年级打扫二楼，五年级打扫三楼。老师一提出来这个事，我二话没说，立马就把手举起来了，老师就让我当打扫女 ……此处隐藏1169个字……其实我是生不如死呀。”

人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可怎么办呢?” 人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【审题提示】材料中的“树”虽是“世界上最苦命的树”但它却以一颗博爱之心去爱“喜鹊”。树知道，自己死虽然“极其容易”，但却关系到喜鹊一家的生存。面临苦难，“喜鹊”成了“树”顽强存活的理由，成了“树”生命的支点。由物及人，我们便可以感悟到“面临苦难，我们应发现自己的价值”“人，并不仅仅是为自己活着”“爱别人，才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的‘树’”“人应拥有一颗博爱之心”等道理。写作时，要从整体上把握材料，琢磨预言的意旨，不可只见树木，不见森林，造成立意的偏颇;要在确保立意准确、恰当的前提下，力求观点新颖，论述充分、深刻。

【考场作文】

天生我材必有用

作者：高二九班：吴玉润

诗仙李白曾有诗云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这句脍炙人口的名诗可谓有“一语惊醒梦中人”之力。古往今来多少身处困顿，穷愁潦倒的人们以此为志，不言放弃，从而成就自己的一生。一个人既然来到了世上，那必有你的一席之地，你也将由此开始书写你人生的画卷。

或许很多人都会记得五代十国和宋末乱世时的那两个最不似帝王的帝王吧。一个多愁善感，工于词话，却将一国之业葬送于一江东流的春水;一个不爱江山美人，唯独倾心于丹青水墨，画技卓然，却覆了百年基业的大宋王朝。当然，若论做一个贤明的君主，李煜和赵佶显然是极不合格的，但如果剥去了帝王那一身刺眼的龙袍冕冠，他们却堪称宋词史和画史上不朽的名家。有人曾说过，李后主如果不是一代帝王，那么他将是宋词史上一个优秀的词人。其实若平心而论，国力弱小的南唐和积弊已久的南宋并非单单亡在李煜和赵佶手中，只是适逢其时罢了。虽说现在这些已经不再重要，但谁又能否认李煜和赵佶没有一个成功的人生呢?他们用愁情与血泪书写了天生我才的悲歌。或许千百年以后，还会有人为他们的生平作一声浩然长叹。

若提到李白、杜甫这些唐中后期的著名诗人，人们或许只会记得他们留下的一篇篇不朽诗作，大多数人都不会记得，原来他们的志向在于仕途官场而非山水田园。中国的诗史上有一种“贬官文化”顾名思义，是许多官员被贬谪后寄情于山水，邀清风明月共谴愁怀而作的诗，其中李白和杜甫就是两个很好的例子，都数次遭贬仍心怀天下，最后官场上不文一名，却在诗史上大大地出彩，这有何尝不是“天生我才必有用”的绝好的例子呢!

有人能够认清自己的长项，便可以很好地利用长处，钱钟书先生曾在一次大型考试中语文英语满分，数学却惨遭滑铁卢，他便主攻文学，在文学史上久负盛名。鲁迅弃医从文，用一支铁笔骂尽世间丑态，高呼民主自由，也让自己的作品流芳百代。但也有人认不清自己的长项，无法用心做好一件事情，东跑西逛，这势必一事无成。

相信自己，人各有长，三百六十行，行行出状元，总有一项工作是你能够胜任的，别让坎坷失败成为你路上的绊脚石，鼓起勇气踢开他们。心怀阳光，相信自己会为世界的明天和自己的未来增添力量，只因“天生我才必有用”!

这是个渐行渐远的年代。

年，我还只是个孩子，一个比同龄人成熟的孩子。整日有着与年龄不相符的落寞。在那个我出生的、成长的故乡游荡。只能说游荡，因为我从未真正的生活过。每天都是一个抗拒的姿态。从未有人能走进我冰冷的心里，包括生我养我的母亲。我没有按个年龄的任性，只是有比那个年龄更胜一筹的倔强。我想做的事情只能在内心坚持。一切的情感都藏在了心里。一意孤行，我行我素。

年上半年，我尝试着写我的第一本小说。小说中穿插的是那片火红的枫叶。因为那时我的最爱是枫叶。可是我从未拥有过那片火红的枫叶。在那时我是过着寄人篱下的生活。每天放学回家，我要做的是站、坐或躺在露天的平顶上。看寂寞的风从耳边刮过，风是寂寞的，而我不算。因为我身边总有一个身影。一个同我一样寂寞的身影。我不知道世界上所有寂寞的人团结起来，那些寂寞是会减少还是会增加。所以我不明白自己算不算寂寞。和她在一时，她站在自己种的花前侍弄着，而我只是睡在地上。是睡，因为我望着天空不敢睁眼。我们两个在一起是天长地久的沉默。她想去的是那个人人仰望的一中，而我只是想去那个秋天可以看见火红枫叶的六中。我只想老实得呆在那儿拾枫叶。我曾用纸裁出过几片“枫叶”，边框用水彩的粉红添了，然后在那个露天的平顶上抛下。春日的风变得狰狞，瞬间把那些东西吹得虚幻。在那时我想，我一定要去那个学校。

年下半年，在那个阳光刺得人冒烟，空气逼得人窒息的时节，我上了初三，单纯近乎残酷。那时侯我要做的是一叠叠的试卷，最后做得我绝望。老师说，未来就在不远处，再坚持一年就可以了。那时我很听话，我买来回形针，把试卷夹在一起，然后一张张翻，翻不到尽头。这是我的战利品，只有它们才能给我心灵的告慰。那个秋天很短，我还没来得及幻想那些火红的枫叶，冗长的冬天就已经来了在那个冬天我变得颓废，试卷上再也没有认真的笔记，而是大片的空白。那些回形针已经折成了心的形状，夹在衣服上，形形色色。上课时我做的上写小说，一页页，成千上万的字腐蚀着我的心灵，让我绝望。我想去那个学校看枫叶终究是一个梦，无法实现，人应当活得现实些。

年上半年，那个老师口中的未来离我近得无法想象。我捧着书和试卷哭泣。半夜从哭泣中醒来，脸上却没有一滴泪的痕迹。是不是变得对一切无所谓了？不 是，不然人不会捧着书和试卷哭泣。在那个年头，我最好的朋友走了，没有人陪我写纸条的课上，我还是以抗拒的姿势写小说。然后抬头看窗外，一切有生命的东西和没有生命的东西，静溢地过着属于它们的生活。决定它未来的时刻在那个月的盛夏到来。我对于它真的无所谓了，就算恶魔来了，我也不能倒下，我要抬头迎接它，死也死得伟大。我在这之前，我依旧如以前一样继续在天还没完全黑下来就就睡去，依旧在早自习聊天，依旧在上课写小说，依旧在下课看窗外，依旧放学后在路上游荡。然后中考来了，在考场坐了两天半的时间再离开。我终究没去那个学校，那个寂寞时在我身边的人也没有去成一中，而是去了那个秋天可以看枫叶的学校。

年下半年，一个新的开始。我来到了新的学校，有了新的朋友，过上了新的生活。我坚信在这季节是个转折点。我开始改变，我再写小说，上课认真听课。我不再看窗外，下课看书写作。我不再提前睡觉，晚上老老实实等到点分。我有时会穿过马路上会儿网过马路时有人牵着我的手。我有时会去超市逛会儿，逛超市时有人陪我购物。我有时会上课时会写会儿作文。写完后有人检查欣赏，我把额前的确长发剪了，即使以前认为那是最好的防备。我把倔强的脾气隐藏起来，即使以前认为那是我的个性。我把眼泪尘封，即使认为那是我的武器。

写在后面：这是个渐行渐远的年代。