【精华】初三作文三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初三作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家有只小黄鸭,它身上披着一套黄衣服,摸上去毛茸茸的,很舒服。小黄鸭的眼睛很小,比小棋子还要小几倍,看上去像一个个细小的弹珠,它嘴是扁的,叫起来嘎嘎的,别人听见了都会跑过来看呢。
说小黄鸭贪玩吧,是呀,要不它怎么会整天和我玩呢?小朋友想知道它是怎么和我玩的吗?那我就告诉你吧。有一次,我看见小黄鸭在那里没事干,就想逗逗它,于是我拿出没用的塑料瓶,把它放在跟前,说:“小黄鸭,快跳过来!”它似乎听懂了我的意思就马上跳了过来,我高兴地夸奖了它,它往前走了几步,好像又神气又高兴的样子,这是我第一次夸奖它。有一次,我放学别来,小黄鸭看见我非常高兴,快步走过来,好像在迎接我,我急忙放下书包和它一起来“闯关”,我跳它也跳,房子里充满着欢声笑语。
可是,这种日子也不会长久。有一天,我表弟来我家玩,看见了小黄鸭也很高兴,就跟它玩。我对表弟说:“我们帮它搞一个小窗户吧。”说着就搞了起来,不一会就搞好了,我去向妈妈要胶布,就在这时表弟和表哥光顾着说话,一下没注意,一脚就把小鸭子踩死了……
泪水顿时涌满了我的眼眶,我难以接受这个事实,因为我和小黄鸭相处很多天了,逐渐产生了感情,所以我为这只鸭子哭了半天,哭得很伤心,表弟一个劲解释我也没理他,我也没想到自己对一只鸭子会有这么深的感情,也许是缘分也许是……
如果时间忘了转动,岁月不再流逝,青春依旧美好,那么,是不是这段撒满汗水浸满血泪的时光也不再会被人们想起和珍惜,
秋的韵味越来越浓烈,地上的每一片落叶,天空的每一片云彩,似乎都在为秋的到来而欢喜。而我,在秋的第一丝寒意从我身边席卷而过时,我就已经知道,我被卷进了一场叫做“初三”的战争中。其实我还是和那个初一初二的我一样,吃饭喜欢磨蹭,走路喜欢晃荡,没事就爱趴在窗边胡思乱想,在作业本上写年级的时候还是会一不小心写成八......从开学后一直这样持续了好几天,直到有一天清晨,夜的痕迹还没有完全褪去,天边只撒落了一些淡淡的云彩,睡不着觉的我偷偷溜出宿舍的大门,一个人走在还没睡醒的校园里。校园还是那个校园,明明我在这里生活了两年,但现在竟觉得它有些陌生,一阵冰冷的风从我身边经过,我看见操场上的狗尾草冲着我摇了摇头,好像在惋惜着什么。我裹了裹身上的外套,突然就明白了,对啊,原来,我已经初三了。每天的课程都挤得满满的,作业多的像一座山一样,为什么我以前没有发现呢,初三的我再也没有时间来欣赏这熟悉而又陌生的校园了。似乎有那么一瞬间我不想接受这个现实。
但我也知道,这个繁忙的初三意味着什么,一年后,现在还坐在教室里谈天说地的同学们就会像蒲公英一样,风一吹,就各自海角,各自天涯。我抬起头,看着越来越明亮的天空,似乎那金黄的太阳就要蹦的一声从天边的那团云彩里跳出来。初三了,我必须学会成长了,尽管现在的我有些失措,有些迷茫,但我会努力做那一个金灿灿的太阳。初三到底是什么味道?初三又有着怎样的风景?我突然想要了解,想要知道答案。
如果时间忘了转动,岁月不再流逝,青春依旧美好,我想,我不会忘记这段即将撒满汗水浸满血泪的时光,就像有一首歌里唱到,忘记那些曾经的痛彻心扉吧,推开那扇梦想的大门,向我们的青春致敬,这是属于我们的似锦年华。
十二月来得是那么突然,挟卷着落叶的寒风,呼呼地刮进一道道缝隙。
已是九点半,伴随气温的下降,晚自习下后的空气中,分子仿佛都停止了热运动。在湿冷的寒夜里,我裹紧了单薄的校服,缩着脖子快步跑向宿舍楼。
最快的速度洗漱完,我捂上被子赶快催促自己入睡。没料到,形影不离的风儿调皮地钻进了宿舍门下的缝隙,不留情面地刮进门,刮进被子,刮进我的身体,把我那刚刚热水澡得来的残温也吞噬得一干二净。我叹了口气,看对床睡得正香,还发出轻微的呼噜声,我只好感慨自己身处六号床的痛苦。
实在忍不了。我直起上半身,搓了搓手,咬咬牙下床把门塞得再严实些。然而,还是有风——可我,已经没有多余的'毛巾了。
就在这时,宿管老师“刷”地一下推开了门,我的心脏都快要漏跳了半拍。只听下一句话却更让我心惊胆战——“你在干什么?大半夜的,想扣分?”我摇了摇头:“没……没干什么,风从门缝下吹进来,我只想把门关紧一点……”
宿管老师疑惑地看了我一眼,再扫一眼门下的缝隙,才缓和了语气:“好吧,天这么冷,你赶紧回去睡吧,我想想用什么办法解决。”我点头,一溜烟钻进被窝,生怕下一秒就是扣分的节奏。
宿管老师临走前再看了一下门,接着门缝透进来的手电筒灯就快速消失了。
我闭上干涩的眼睛,往手心里呵了一口气,等待梦的到来。然而睡意还是被不断刮进缝隙的寒风吹走。我甚至觉得血丝在爬上眼球,黑眼圈在一层层叠加……不知过了多久,我听见高三同学的熄灯口哨响了,我再不睡,明天的学习效果就不能保证了。于是,我晕乎乎地趴在枕头上,想逼着自己忽略那一缕缕的寒风。
忽然,门被打开了,我迅速装睡,再偷偷睁开一条缝观察宿管的动静。
宿管老师把手电筒关了,然后轻手轻脚地关上门,不知用什么东西塞住了门下的缝隙,把风统统关在了门外。我长吁一口气,感受被窝渐渐回温,然后放心地睡着了。
第二天推开门,看见门外的两条毛巾,严严实实捂住缝隙,我的心上涌起一股暖意。老师,我们之间是有缝隙的。这缝隙是身份,是年龄,是我的恐惧和她的严厉。然而,她用她检查完高三同学后自己的睡眠时间,找来毛巾,添补了这道其实不容易跨越的缝隙,把冷堵在了门外。
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