演讲竞聘演讲稿

时间:2024-10-24 13:40:15
【精选】演讲竞聘演讲稿模板汇编8篇

【精选】演讲竞聘演讲稿模板汇编8篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委老师:

大家好!我叫XXX,上星期刚刚跨过我的第三个本命年,现在在XX县国税稽查局工作。

十五年前,我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门,从那时起,我就与税收结下了不解之缘:当过专管员、我懂得征管的艰辛;任职办公室、我体会到内勤的罗杂;当过监察小组长、我懂得如何自律;任过工会小组长、我知道同舟共济和睦相处的可贵;搞过税务稽查、我懂得如何规范执法;任过单位的正副职、我懂得如何把握自己。总结起来,本次竞聘我的优势有三:一是有过硬的政治涵养和个人品质。本人淡泊名利、甘于清贫,烟酒不沾唇,赌博不拢边,十几年的磨练,养成了我正确的世界观、人生观、价值观,对党的事业无限忠诚,捧着一颗心来,不带半根草去;二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。知识源于学习,学习源于动力,动力源于竞争,我既有中文系的毕业文凭,又取得了财税本科文凭,凭着这把双刃剑,我在税收的各个工作岗位上更显得游刃有余,三年前,我被县作家协会吸收为会员,每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇,稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办,书能X脑,笔能懿思;三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。不同的工作岗位使我受益匪浅,成功固然欣喜,失败源于探索,经验与探索的完美结合,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业!

最后我引用一个小故事来说明我本次报名应聘的动机:野生动物园里几只天鹅在一片狭小的水域里游玩嬉戏,我问饲养员,天鹅无绳无网,它为什么不飞走呢?饲养员告诉我,天鹅在展翅高飞前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,如果助跑线过短,它就难以实现拥抱蓝天的理想了。生命永远值得期待,因为它蕴涵着无限的潜能,为了领略更加高远的人生风景,我时刻在提醒自己:我的助跑线准备够了吗?

恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展翅高飞的助跑线吧!我的演讲完了,谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇2

各位同学,大家晚上好!

我叫廖晓芳,来自06市场营销,目前是文学社外联部干事,所谓“干事”,就是要干点事的嘛。平时我们主要是拉赞助,尽力解决经费问题,以支持社团发展。但今天我要干的事也很明确,竞选社长。

诗人汪国真有句话:我不去想是否成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。现在我想说:我不去想结果怎样,既然站在这里,我便把我对文学社的“爱与恨”一吐为快。

先说说“爱”吧。我想对文学的热爱是每个社员当初入社最坚定的理由吧。我也不例外。自从开始了解“文学”这个概念后,就被她的魅力所吸引。是一种精神的寄托,也是一种真情实感的宣泄。虽然本人末在文学方面取得什么成就。但对文学社的活动一直保持不变的热情。

不都是说因爱而生恨吗?加入文学社到现在见证了她的悲与欢。既然想跻身与社长这一职位,下面就谈谈鄙人之见:如何更好得发展文学社。

我的想法是建“创新型”社团,有尝试,才能有突破。众所周知,家庭联产承包责任制是我国农民的伟大创举,使农民的生活水平有了一个里程碑的提高。如果我有幸当选,我希望和大家一起开创文学社的联产承包责任制。现在大家手上都有一张流程图,我来解释一下它们的目的和作用。

首先,下放权力。1。社员弹劾权和参与决策权。就是说每个社员对社长及其部长关于社团发展方向和活动方案会提出意见。文学社每次开展活动前会进行民主投票,如果有3分之1社员不同意,此项活动取消或改进方案再进行征求意见。2。部门独立行动权。各部门在文学社的名义下独立开展活动。如财务部可以和会计社联谊,学习理财之道。更好的管理社团的经费。宣传部可以和书画协会一起搞活动,使文学社的宣传更具吸引力。具体情况可以依部长个人发挥。3。欢迎并奖励一切师生的合理化的意见和建议。允许匿名形式并根据合理程度给于奖励。

我提出以上3小点的目的很明确,使社员有更多的参与决策的机会,在民主的氛围中,突出部门特色,提高同学们的积极性和工作效率。

其次,包产到户,包干到户。1。定期外派社员与临海校区文学社交流。促进两校区社员的友谊,相互学习,共同发展。2。固定社员与其它高校长期联系。这样能定期了解到其它高校的校园动态,学习氛围,新人新事等。让本校学生能更好的鉴见其它高校大学生的生活,不断提高自身素质。3。固定社员与某企业或部门单位长期联系。创造更多机会接触社会,捕捉灵感,反映生活。不断提高社员的观察力和写作水平。

以上3小点的目的也很明确。使社员的活动更充实,进一步展现每个社员的价值。分解总目标,使社团管理更加清晰简便。

以上只是本人的初步设想,详细计划在此不多做累述。因为这只是口头上的,竞成功时奉献给大家的必定是活生生——沉甸甸的美好现实。文学社从初建到现在,从基本空白到拥有自己的刊物和70多名社员,也经常性的开展活动,想必每位社长都是不辞劳苦费劲心思的。所以接下去我们只能帮它办得更好,才能不负众望。

难道把文学社建设成为活动丰富,充满生机,羡煞旁人的星级社团只是我个人的一厢情愿吗?如果不是,那就支持我吧。

演讲竞聘演讲稿 篇3

清代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是培养好学生和教师发展的重前提,著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质,高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能,更重要的是教会学生如何做人,如何做一个合格的公民。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

近年来,我国的经济突飞猛进,人们的生活水平大大提高,教师的待遇和社会地位也逐年提高了。然而,当身边富足的人越来越多的时候,我们队伍中的许多教师经受不住“高薪、厚遇、权势、财富”的诱惑,纷纷脱离了这个职业,一部分没有办法脱离的也是“身在曹营心在汉”,教育教学时“马马虎虎”,“ ……此处隐藏3715个字……研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇6

各位领导、各位老师:

今天能够走上这个舞台来参与竞聘的都非等闲之辈,面对这些佼佼者,我心里确实有一点恐慌,但是更多的是激动,因为我也是这其中的一员。我走上台的那一刻,我充满了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和认可,一直以来我的信条都是:自己站直不要怕倒下,倒下也能够自己爬起。只要不放弃就一定能够成功!

五年前我来到xx公司这个大家庭,我和同事们相处融洽,努力学习虚心请教。我工作的勤奋和真诚待人的态度得到了很多的认可。也正是因为有这些支持和鼓励,我今天才会站姿啊这里参与这次的竞聘。当然除了大家的支持。我也有工作上的优势,以下是我对自己工作的工作和分析:

演讲竞聘演讲稿 篇7

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

今天,我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里,我一直兢兢业业,勤奋工作,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,具有高度的责任感和较强的集体荣誉感,吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,处处以大局为重。我热爱学生,尊重学生,努力做到对每个学生负责,对家长负责,对社会负责。教学工作中我始终坚持学习,提高自身素质和业务水平,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,我熟悉小学数学教材,有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力,完全能胜任数学教学工作。在教学中,能充分发挥教师的主导作用,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,提高学习能力。我所教班数学考试成绩一直名列年级

结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的知识素养。

加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

演讲竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

首先感谢局党委,给了我这次竞聘的机会。 本人***,现年**岁,**员。***年参加工作,曾在邮政营业、储蓄前台做营业员,***年开始做***员,有丰富的邮政工作经验。竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竞聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

一、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个优势:

1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任市场部工作。

3、有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

二、拟聘后的工作设想 如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好邮政各专业务、改造和优化。充分发挥市场部主管的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、

善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

2、提高邮政业务管理水平,确保邮政各项工作安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

3、立足实际,加强电子化支局的规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

4、加强邮政业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市局业务经验的交流。

7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使市场部的工作充满生机和活力。

8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。

各位领导、同志们,以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法,希望领导和同志们给我以大力的支持。

谢谢大家!

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