考试动员演讲稿

时间:2024-10-18 23:15:16
考试动员演讲稿3篇

考试动员演讲稿3篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的考试动员演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

考试动员演讲稿 篇1

教师们,同学们:

大家好!

本周已是第9周,运动会的精彩犹如昨日,运动会时间虽然短暂但带给我们的启示是深刻的,它让我们深刻地体会到“更快、更高、更强”的体育精神。学生的天职就是学习,如何在学习过程中理解这种精神,简单的说就是要目标坚定、讲究方法、追求卓越。结合即将到来的第11周高一、高二年期中考试,在那里我想给同学们提四点要求:

一、端正态度。考试不仅仅是对同学们一个阶段以来学业成果的一次盘点、检阅,从中能够查缺、查漏,发现学习的不足。综合考试更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,是胜不骄、败不馁的最好诠释。考试也是同学们对父母亲、对教师们的关爱及辛勤工作的一份感恩答卷,我们不能要求每位同学都成为优胜者,但我们期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。

二、准备充分。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必须是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在教师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,多做多练熟能生巧,融会贯通。对疑难知识,要抓紧时间向同学、教师请教,及时解决,对薄弱环节要及时弥补,以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。我们不能高骛远、钻牛角尖,应当脚踏实地的攻克一个个知识的.堡垒,吃透基本知识、掌握基本方法,增强应试本事。

三、反思提升。人是在反思和总结中不断成长、成熟的,是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这接下来的时间里,我们应当去梳理各学科半期来学到的知识脉络,回归到课本,精读课本,扫除知识盲点和难点,构建和完善知识网络,使之系统化,以便在考试中能快速提取和迁移。每个同学做完练习后并非大功告成,重要的在于将知识总结、归纳并进行引申、扩展、深化,异常是错误的地方、思路打不通的地方、疑难和打结的地方,我们要静下心来纠错、弄通、理解透。反思是学习提升必不可少的重要环节。

四、诚信应考。同学们,每次考试不仅仅是实力的比拼,更是人品的考验。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。俗话说:一分耕耘、一分收获,考试舞弊是自欺欺人的做法,不能弥补自我学习上的漏洞,相反会让自我失去了做人的真诚。如何在最终的拼搏中取胜,关键在于每位同学实力的提高,同学们应集中精力、全身心投入、自立自强,在教师的指引下勤学、好问、独立思考、查缺补漏、夯实基础,不自满、不懈怠,执着追求。

考试是一场无硝烟的战争,俗话说:狭路相逢勇者胜,考试的战场竞争激烈,在复习迎考的时间里,同学们要在困难中获得动力,在挫折中获得经验,在失误中找准努力的方向,要有“别人行、我更行”的豪迈志气、义无反顾、勇往直前。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。仅有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。我们也要坚信:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。

考试动员演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

早上好!

本周全校将开始期中考试。时间为14—16日。

考试,作为教学评价的一种手段,其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公证,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,技能,从学习结果的反馈中, 及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法。因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先,我们每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温习而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

其次,每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试同样是一次行为规范的考验。我们要求做到:

1、只带考试要用的物品,如笔、尺、橡皮等进入考场 ,不要夹带与考试内容相关的书本。

2、考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

3、考试拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名、班级外,不在其它地方乱写,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇3

20xx期末考试动员演讲稿

期末考试动员演讲稿

同学们:

时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行"十乡联考",初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

1、充分准备,胸有成竹

哲人说过:"成功永远属于有准备的人",在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

2、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

3、明确规则,严肃考纪

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的"虚假繁荣",需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的

(2)未在规定座位参加考试的

(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的

(5)迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出"豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!

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