社团活动总结

【必备】社团活动总结锦集八篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的社团活动总结9篇，希望对大家有所帮助。

时光如流水，转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束，回味本学期的教学内容，学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字，在书写之前，我先讲解基本笔画的书写要领，再告诉学生每个生字的基本笔顺，注意点，写的生字也是由简单到复杂，笔画由少到多，循序渐进，回顾教学成果，有成功的喜悦，一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下：

一、完善的教学计划

我先制定了教学计划，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以楷书基本笔画为中心，以偏旁部首和间架结构为依托，循序渐进，可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础。

二、扎实的课堂教学

练习书法不是什么结果，因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上。

1．精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2．巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法，还有学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以纠正。

3．批阅作业。批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯。

三、取得的成果

1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是的老师，特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事，根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中，我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。

2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够，很多学生刚开始时执笔方法不正确，执笔方法是否正确，对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确，这样写字时间长了除了不能写出一手好字，还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势，时时提醒学生，时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候，我要求学生慢慢写，不要写得太快，只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导，学生在练习中认真书写，循序渐进，逐步形成写字能力，养成了良好的写字习惯。

3、激励评价，鼓励进取，展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上，采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”，就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”，当发现他的字比以前有了进步，我也会鼓励他评“优”，让学生感到成功的滋味，让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间，把写得好的同学的作业本作展览，这样既可以让写得好的学生感到成功感，也可以让其他学生有目标，希望自己的作业本也能上榜。

四、不足之处

由于时间的原因，只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动，所以部分学习内容还没完成，学生练习的时间较少，今后还要鼓励学生平时多练字。

为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动，涉及项目多达30来个，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。

一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作，但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格，在历次嵊州市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评，20xx年，我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术教师陈敏柯老

师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，航模、海模，小制作、小创造、小发明，均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点，嵊州市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新，多突破，学校方面也给予

了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中，陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》，构思巧妙，意蕴深刻，但制作这两盏灯的预算也大概需要五、六千元钱，学校二话没说，专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖，学校也荣获团体优胜奖。

由于我校的科技创新教育方面的出色成绩，20xx年，学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

三、群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵。

……此处隐藏6593个字……尽量注意，以求做到不留遗憾。 但不得不说，在一年中，犯错的经验将对于下一年度的工作更加有利。所以，在此我也有必要总结一些不足之处。 关于宣传力度方面不强。心理学社一年来活动挺多的多，而但新闻较少。不足之处，每个社团都很难避免存在，但我也希望一年来积攒的力量，对于下一年有利，而且能促成更多的系统形成。只有这样，学社才会越来越成熟，越来越成为让大家感受心理学魅力的社团。 对于我们学社的未来发展方向，主要思想是用心理学的知识来渗透到我们的活动中。让同学们的生活达到一种积极地、正面地状态，去鼓励同学们。所以我们在以后的管理和组织的活动中会体现这点。

首先，对于部员的管理。 每一个人在自己的位置上面都是尽力的去做好自己的工作就是最好的。坚持让每个部员都有得到锻炼的机

会。而且我也相信大家都会有信心做好自己的本职工作。虽然是先由部长和副部带领大家，可是还是希望他们都能够从一年的学习和工作中学到的知识用于今后的工作中。 关于招新。我认为我们学社已经做了很多的成功的活动了。在同学中已经形成了一定的影响力了。我们在招新的时候就可以以此来吸引同学们加入到我们学社当中。而且，部员也是我们学社的一部分，在我们做活动的同时，我们可以留给他们机会锻炼，比如社团文化节或平时的活动中。

而关于社团财政的管理。假如我们要做活动，可以和其他的社团合作。这对于我们学社和合作的社团都是有好处，既能增进合作的机会，也方便大家的交流。使活动丰富多彩。那么我们本学社经由心理健康教育中心所要出的经费就可以变得少一些。

对于在日常的活动中。我觉得我们还是坚持以自己的精品活动为主。在活动中加入我们的创新的元素。使部员对于我们学社保持一个新鲜的感觉。对于对外的关系。我觉得我们可以以给其他的社团做集体素质拓展培训的方式来增进学社之间的相互了解。从中互相的借鉴到学社的活动经验和创新的思想。同时，也要心理健康教育中心保持更加紧密的联系。保持信息的共享与传递。这也要依赖于中心给我们建立的互相交流的平台。

以上只是我的一点点思考，只要我们做到了上面的几点就能够达到深深影响同学日常生活的一个社团。让我们共同加油！

魔术气球是培养审美观与提高动手能力的主要途径之一。魔术气球社团在素质教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育，使学生获得审美意识和基本的创新技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，开展了魔术气球社团活动，现总结如下：

一、引导学生了解魔术气球的基本常识

学习打气，理解打结、扭气球的技法知识；学习气球的创新、感受魔术气球的魅力；学气球扭不同的造型，学习制作的技法，培养学生的想象力和创新意识。同事培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

二、在教学生在学习过程中陶冶情操

培养学生各种能力。我们应该多了解学生，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

三、社团活动内容：

打气，打结，做造型。每周一次，让有气球兴趣的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。

四、开展的活动：

我们社团成员内部进行了制作气球的比赛，学生通过自己的想法与创新，制作了不同的造型，每一次的社团课，学生都非常的开心，在与老师的互动下，都能完成作品的制作。在每一次的课堂上，我们都进行了拍照，做成了一个视频，对于学生来说也是一个美好的回忆。相信在下学期，我们会有更好的成绩。

五、从单纯的技能、技巧学习层提高到魔术气球学习的层面：

在这学期的气球教学中创设一定的活动情境，增加活动含量，使学生通过气球学习，提高对学习的兴趣，加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

六、活动开展的不足：

在魔术气球社团教学所选的内容，有些气球造型较丰富，制作过程较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。

魔术气球社团是我们共同成长的地方，通过各式各样的方式，我们将继续发扬创新精神，快乐的用气球与手共同制造出更美丽的造型。社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。

当我们进入学校后，会有很多社团邀请你加入，表面上看这些社团都是相互独立的，其实它们都受到了社团部的管理。在这一学期，我们社团部在老师和领导的悉心指导系，在全体社团部成员的共同努力下，取得了可喜的成绩，受到了老师和学生的肯定和认可。我们社团部的每一个成员在工作中，也在不断进步，能力得到了很大的提升，下面我来对社团部的工作进行总结。

社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的，其本身的主要工作就是为衔接、结合方面，支持学校社团正常的工作，并为它们提供服务与帮助，当然也要进行有效的监督，为社团会员提供一个优越的社团环境，保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请，策划和总结，并会有选择地参与到社团活动中，做到了解每一个社团，尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系，会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议，让各个社团间相互了解与学习，共同进步与发展。如果有社团需要学校帮助，社团部都会积极为其争取，尽量给予帮助。

本学期社团部开展了多种丰富多彩的校园活动，例如：

1、 社团纳新暨社团风采展示

2、 校园吉尼斯大赛

3、 社团文化周

4、 飞羽社羽毛球比赛

5、 棋社五子棋象棋大赛

6、文学社作文大赛

7、 社团文化周

8、 校运动会文艺演出

9、 协助广播站完成“音你不同”校园歌手大赛

10、 校园书法大赛

通过以上活动的展开，我总结了一下经验：

1、“凡事预则立，不预则废”在众多活动中得到了充分体现，正是因为有了充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。各方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

3、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前，就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西，女生则负责记录;同时，也注意到工作时间的协调。)

4、态度诚恳、热情且耐心。纳新时各社团负责人都能认真的讲解各个社团的活动内容以及时间安排。

5、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、每次活动中，社团成员都能够积极地去做事，这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

回顾本学期社团部的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。

1、 部分成员做事不够积极，存在偷懒的现象;

2、 前期宣传等准备工作不足，许多同学对此次活动的流程不清楚;

我们在实践中认识到了部门的不足，在以后的生活中，我们要改变这个缺点，让部门得到更好的发展，为学生和老师提供方便。