工作计划

时间:2024-07-11 13:40:15
【实用】工作计划集锦6篇

【实用】工作计划集锦6篇

时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

(一)上半年工作情况

总体工作思路是:明确一个目标,突出两个主题,加强三个建设,形成四大产业,实现五个转变。即:明确将xx打造成为辰溪的后花园这一目标,突出社会稳定、积极服务重点工程建设这两个主题,加强新集镇、产业开发、基础设施三个建设,形成以库区旅游、水产养殖、山地开发、矿业生产为主的四大支柱产业,实现乡党风与社会风气、城乡面貌、乡村两级班子建设、农民生活状况、乡级财政收入这五个方面的根本转变。

一、加强机关阵地及干部作风建设,促进班子合力与战斗力。

机关阵地建设主要是做了两件事:一是投入资金4万余元,对大、小会议室、楼梯过道进行了装修,添置了空调等必须用品。二是投入资金1.5万余元,购置了8套沙发及部分办公桌椅。通过这些举措,为干部职工创造了一个良好的办公环境。

任副组长,让他们在实践工作中得到锻炼,提高年轻干部应对复杂局面、依法行政和总揽全局的能力。八是积极鼓励年轻干部加强学习参加公考,在今年全县招考乡镇党委委员职务中,我乡参加考试的两名同志,一名顺利考取留至本乡任党委委员,一名被借调至局机关办公室工作,此举为促进全乡干部的上进心起到了很好的反响。

二、加强乡村两级班子建设,圆满完成乡党委及村支两委换届工作。

乡政府补选工作:因工作需要,本次补选共三人,其中乡长一名,副乡长两名。4月3日,在xx乡第十五届人民代表大会第五次会议上,以上候选人均按组织人事意图满票顺利当选。

三、加强新集镇基础配套设施建设,初具城镇规模。

四、加强统筹协调建设,推进各项工作顺利开展。

1、计划生育工作:1—8月,我乡共出生人口164人,其中计外14人(多孩4例、二孩9例、一孩1例),计划生育率达91.5%,并在半年检查及“冬春季”集中服务活动验收中取得全县排名第一的好成绩。

(二)下半年的工作计划

按照年初确定的总体工作思路,狠下功夫,扎实苦干,发扬辰溪工作作风,努力完成全年既定的各项目标任务。

1、抓好集镇建设:完善集镇规划;着力完成主街道人行道板彩砖的铺设;完成沿江风光带和次街道的绿化;完成休闲体育广场建设;完成农贸市场、乡综合文化楼、乡机关食堂的建设工程;完成亮化建设工程;完善垃圾处理及卫生管理的相关办法及制度;完善道路硬化、排污、供水、供电等基础设施建设。

2、抓好库区项目建设:完成90%随集镇搬迁移民的建房任务;完成龚家湾、黄埠两村的抬填工程扫尾、面积结算、资金支付、分配到户工作;完成各移民安置点及库区村民生配套基础工程;完成各库区村的垃圾处理工程;完成移民后续扶持产业项目申报。

4、抓好维稳工作:继续抓好信访问题;认真排查矛盾纠纷隐患,扎实解决群众关心的热点、难点问题,确保全年不发生重特大安全生产事故,维护人心稳定。

5、抓好新农村建设:完成荞子湾至长坡、龚家湾进村道路的通畅工程;完成万家垴村公路桥建设工程;完成四个库区村的垃圾处理池建设;重点扶持xx河鱼、木洲甜橙的加工、包装和宣传,争取注册商标,将其打造成为xx的特色品牌。

6、抓好作风建设。优化政府服务职能,利用机关作风整顿活动的良机,进一步改进工作作风,全面推行党务、政务公开,加强服务引导,造好环境,兴好作风,抓好落实,树好形象,提高工作效率和服务质量。

工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期,我们语文教研组将根据教导处工作计划,继续以课程标准为主线,以“中小学学业质量评价绿色指标”为标准,以“基于标准的教学与评价”工作为重点,聚焦课堂教学,关注学生的学习经历,提高教学的有效性;做好语文教学常规管理工作,切实改进教学工作,促进学生健康成长;强化学校语言文字工作,有序地推进学校语言文字工作的开展。

二、具体工作与实施方案:

一)提高教学工作实效性

认真研读市教委编写的课程实施材料以及部编教材,为明年所有年段使用部编教材做好衔接工作。聚焦课堂教学,不断提高教师把握教材,制定目标、组织教学和开展教学评价的能力。

在保持资源共享的基础上,进一步强调对备课内容的修改。这学期,我们将继续完善每一课的教学目标,修改教学设计,努力地使目标、过程与评价相匹配。

继续开展“师徒结对”活动。结对子的师徒二人要经常沟通,徒弟每月至少听师傅4节课,师傅每月至少听徒弟2节课,听后要有评议。力争在最短时间内,使青年教师在教学与管理上有最大的提高和进步,使他们逐步走向成熟。

二)提高教师教学素养

1.进行课题研究

我们将继续深入开展“基于课程标准的教学与评价”的专题研修,将课程标准作为起点和核心,实施基于标准的教学,牢固树立基于标准的“四个意识”,即目标意识、评价意识、内容意识、教学设计意识。本学期,我们还将开展“小学语文命题方法的研究”,开展一系列的学习和研讨活动。将对学生学习的'过程性评价与课堂教学有机结合。

2.加强过程管理

课堂教学常规是重中之重。我们将继续听随堂课。备课组组内听课要求每月至少两节,教研组每月至少听一节推门课。听完课后,我们会及时交流,对教师课堂不规范的行为提出整改,帮助教师提高课堂教学的效率。同时,我们会按时进行每学期两次的备课和作业检查。每次检查后,都会将结果反馈给老师,帮助他们及时调整自己的教学工作。

3.规范教学评价

为了更好地将“基于课程标准”的评价融入教学全过程,发挥评价对学生学习的激励、诊断和改进作用,我们将进一步对试卷命题进行修改,尽可能地紧扣教学目标,以便教师利用评价的结果来了解课堂教学目标的实现程度,教学活动中使用的方式是否有效,学生的接受程度和学习状况,从而随时调整自己的教学行为,反思和改善自己的教学计划与教学方法,不断提高教学水平。

三)开展语文实践活动

1.开展好语言文字工作,认真落实推普工作,组织学生参加多种形式的竞赛活动,培养学生的创新精神。通时,重视阅读工作的开展,培养学生广泛的阅读兴趣。

2.借助云课堂的平台,指导学生运用移动终端开展语文教学活动,丰富学生的学习体验,感知学习的快乐。

工作计划 篇3

夏秋季是蚊蝇孳生、繁衍、活动的高峰季节,也是乙脑、痢疾、霍乱、伤寒等虫媒传染病的多发季节。为了进一步做好除害灭病工作,预防蚊、蝇、蟑螂等虫媒疾病的发生和流行,保障师生身体健康,巩固和扩大创卫成果,为广大师生创造一个健康和谐的学习、生活环境,经研究决定从5月份开始,全校统一时间,统一行动,扎实有效地开展夏秋季蚊蝇蟑消杀活动,现计划如下:

一、时间安排

(一)准备时间(每月5日—9日)

按照上级有关要求,制定工作计划,明确灭蚊蝇职责和任务,落实经费;做好蚊蝇孳生地调查、宣传发动和药械供应等准备工作。

(二)消杀时间

1.集中消杀:5至10月份,每月10—12日为统一集中消杀时间。

2.日常消杀:根据自身环境和防治状况,合理安排灭蟑、灭蚊蝇活动,及时进行补杀。

二、职责分工

组 长:XXX(全面负责)

成 员:XXX、XXX(具体负责消杀工作)

三、防治措施

(一)环境治理

1.灭蚊:按照“治本清源”的原则,灭蚊工作的重点要放在蚊虫孳生地的清理上,通过环境整治,消除和减少蚊虫的孳生地。主要

对存水容器进行清理,疏通排水系统,地下沟(井 ),防止蚊虫孳生。

2.灭蝇:结合环境卫生整治,重点加强对垃圾、粪便及废弃物等蝇类孳生地的清理,减少蝇类孳生场所。垃圾应做到日产日清,垃圾容器要保持密闭,不遗留散在暴露垃圾;厕所要定时冲洗,保持整洁;灭蝇重点场所和区域应消除暴露垃圾。

3.灭蟑:预防是防治蟑螂的关键,应采取各种有效措施,尽可能阻止蟑螂从外界侵入到室内。对墙壁、地板、门框、窗台(框)等处的孔洞和缝隙应用油灰、水泥或其他材料加以堵塞封闭,尤其要注意水管。同时,携带物品进室内前应仔细检查一下有无蟑螂或卵荚藏匿在其中。平时注意搞好室内卫生,妥善保存食品,管好垃圾,堵塞沟缝孔隙。

4.做好防制设施建设工作

要不断完善和修复防鼠、防蚊蝇、防蟑设施,保证防灭设施正常使用,提高设施合格率。要做到门有帘、窗有纱、食品有纱罩等。

(二)认真做好物理杀灭工作

采用经常性设置和利用鼠夹、鼠笼、粘鼠板、粘蟑板、灭蚊蝇灯、灭蝇笼、苍蝇拍等器具的方法,杀灭侵入室内的病媒生物。

(三)做好化学防治工作

为了保证灭蚊、蝇、蟑活动的效果,我校精心组织,科学安排,切实做好灭蚊、灭蝇、灭蟑的化学防治工作,严格按照全市统一时间消杀,5至10月,每月坚持集中消杀一次。

四、主要措施

1、加强领导,落实责任。

提高认识,强化领导。今年是贯彻和落实十七大精神的开局之年,我校从落实十七大精神,树立科学发展观,建设和谐社会的高度出发,从巩固和扩大创卫成果的大局出发,扎实做好今年的灭蚊蝇、灭蟑螂工作,健全领导网络,落实专人负责,逐级实行责任追究制,在人力、物力及经费上给予积极支持和充分保障,使灭蚊蝇、灭蟑活动取得切实成效。

2、强化宣传,全校参与。

除四害是一项系统工程,也是社会性、复杂性、科学性很强的工作。要加大宣传力度,发动师生参与。学校要充分利用宣传栏、宣传资料把除四害知识、用药安全知识交给广大师生,形成全校动手除四害的良好氛围。

工作计划 篇4

各公司仓储部是全公司运营物料体系重点环节部门,将公司仓储部(物流组、内外勤组、调度组)紧密连接运作,以下是对仓储部工作布置计划:

1、 依公司经营模式及运作体系制定本部门:季、月度工作计划、环境卫生计划,人力配置需求计划,年度预算拟定,供方物料绩效考核。

2、 对下属人员绩效考核、工作分配、工作量评估,管理职责确实加强督导协助技巧性完成。

3、 对所有仓库库存之物料必须采取先进先出管理原则进行发放,采用有效控制 与保管维护。

4、 负责编制仓储制度及“7S”卫生责任区域规划与稽核,完善仓储工作环境。

5、 依生产物料需求、外出客户物料需求,及时组织实施、协调、监督及指导。

6、 对仓库整个平面规划和物料架、区域设计,库存品整理、标识(区域标识、物料标识、工作架《筐》标识)与安全维护等。

7、 对管理及监控仓库所有进出物品的数量点检、储存、发料、库存量管制缺料情形之预报等有关事宜。

8、 进厂材料及加工不合格之退回与协调处理事项。各项物料表单及帐卡的制作、整理及保管不定时检查、确认。

9、 定期组织及培训部门人员仓储(技能知识、安全知识、核心竞争力、团队协作精神、物料管理、帐卡管理等),以提升工作效率及企业文化和人员综合素质。

10、 仓库库存品:呆置、废料的预防与处理。库存量绩效统计、分析及改善建议。

11、 每周定期落实:周二、四、六组别早召会,每周一仓储部全体人员主管早召会,主要:公司紧急政令宣导、工作计划任务布置、异常强调说明、日常工作不足之处说明。

12、 组织本部门人员参加有关:文娱活动、座谈会等,加强同事之间沟通交流,提升工作:和谐性、人性化、大家庭氛围等团队协作精神。

13、 结合公司实际需要制定及完善各项需求。

14、 以上未尽事宜结合实际需要制定相关流程制度。

工作计划 篇5

月情况分析

开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

月目标

(1)九月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

个别教育

这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

主题活动

九月份里有四周, 我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

工作计划 篇6

一、基本情况简介

我们八年级生物备课组共3人:朱霞王强史现民老师,均从事教学工作多年,具有较强的驾驭教材能力,并能自觉地学习教育教学理论,业务素质较高,在业务上能互帮互学,相互促进,能主动、认真地研究课程标准、教材,研究教育理论,并且均有较强的教育经验。学生经过一年半的生物学习,对这门学科有了一定的基础,也培养了一些兴趣,有利于我们调动大家的积极性。但针对部分学生学习态度不够端正,学习习惯养成较差,两极分化现象,所以本学期教师应当关注这一部分学生的学习,耐心给以指导,帮助他们重新树立信心、迎头赶上来。

二、本学期重点工作与措施

生物纳入了中考,我们在本学期的主要任务就是夯实基础,打好攻坚战。为使本学期的工作更有条理性,现制定计划如下:

(一)、指导思想

新学年,本备课组紧紧围绕学校教学工作计划,以构建高效课堂为中心,以提高教学质量为主题,坚持求真、务实的工作思路,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合教学实践,开展自主学习、合作探究学习的活动,在教学中,抓好三环节教学,着重提高堂测质量,打好基础,全面提高,为以后的中考作好充分的准备,争取优异的成绩。

(二)、工作目标:

全组教师要按照学校的要求,加强集体备课,团结协作,不断提高自身的业务能力,全心全意为学生服务,为提高生物教学成绩尽职尽责。

1、创建高效课堂。

(1)强化教学常规的落实,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。

(2)优化备课组教学管理,改进和创新教学方法,不断致力于课堂效益的最大化和最优化。

2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现生物学科教学特色。

3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高年级的整体水平。

4、在期末的考试中,力争在平均分、及格率、优秀率方面进步1-3个名

次。

(三)、具体措施

1、狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

(1)、认真学习课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课标。(2)、强化集体备课,认真、全面备课

开展每周一次的组内集体备课活动,备课组内做到六统一:统一进度、统一作业的内容,统一测试题目,统一重

点和难点的处理措施,统一听课和评课,及时收集集体备课材料。

2、狠抓课堂

严格课堂管理,努力创建高效课堂

在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力、积极落实“三讲三不讲”的要求(即“三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲),从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。

3、搞好期中期末等大型考试,做好批改与试卷讲评、试卷分析。平时抓好小考反馈,使每个学生学有所得,在不同程度上提高自己。

4、有重点地完成本学期的教学任务

重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导,把握好教学起点,既要高度关注尖子生的拔高又要突出对学困生跟踪管理;要关爱每一个学生,不放弃任何一个学生。

5、积极参加各级教研活动和增强科研意识。

全组教师要积极研究最近中考历史试题并反思命题趋势及备考方向;积极参加以学校组织的各类教研活动,增强科研意识,互相学习和借鉴,促进业务水平的提高,注意升华自己的实践经验。

总之,新学期,新气象,全组教师为创建特色备课组,一切按要求和规定行事,并推陈出新,为学校的教育教学尽心竭力,尽职尽责。

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