幼儿大班月工作计划合集8篇
时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的幼儿大班月工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿大班月工作计划 篇1教育活动
1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动
2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子
之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活
的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。
生活活动
1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病
家长工作
1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了
怎么办?”等主题,请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验
1、3月5号学雷锋记念日
2、3月8 号妇女节
3、3月12号植树节
4、3月15号消费权益
5、3月25号全国小学生安全教育日
幼儿大班月工作计划 篇2主题名称:大自然的语言从头到脚
一、环境创设:
1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。
2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。
5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。
6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。
二、家园共育:
1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标:
1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。
9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。
四、教学内容:
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太阳
3、种子排队经典哦
4、太阳,您真勤劳
5、太阳下的故事
6、大风车
第二周:
1、风来过了
2、闻风而动
3、有趣的图形
4、欢快的小雨滴
5、雨点沙沙
6、撒花片
第三周:
1、从头到脚
2、热身运动
3、身体上的单、双数
4、牙齿切碎机
5、我的身体朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的关节会表演
2、学会小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、难不倒
6、健康大道
幼儿大班月工作计划 篇3预定目标、观察评估、共同生活
1、在大带小活动中,体验到自己长大是快乐的,在活动中能主动关心弟弟、妹妹,有一定的责任心。
2、愉快地参与教师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。
3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。
4、学习在各类活动中遵守规则,控制自己的行为,不影响同伴。
这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了计划书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。
“了不起的我”这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从观察和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友谊,理解朋友的意义,知道了朋友的重要性,他们一起探讨成为别人好朋友的原因。增进了与同伴的合作的能力。学习了解他人的心情,让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。
生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习,创造多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。
但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发现不少问题,但往往较肤浅,这需要我们更多的努力,引导孩子从多方面思考,从而使他们能提出更多有价值的问题。
……此处隐藏850个字……到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行孩子们的一日活动作息制度,合理地安排好孩子们的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强孩子们的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养孩子们之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的.活动。特别是我们将结合国庆节开展"爱祖国、爱家乡"创新主题亲子活动;结合元旦开展"迎新年"亲子活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视孩子们一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
幼儿大班月工作计划 篇7今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。
一、关注学生发展
大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。
二、提高个人修养
从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。
三、加强家长工作
这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。
20xx年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。
幼儿大班月工作计划 篇8主题名称:不一样的我
主题目标:
1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间
内容周一周二周三周四周五
上午活动
晨间
活动滑滑梯
(安全教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教学
活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我
我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别
游戏
活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:
下午
活动游戏
活动象棋:
复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:
复习(二)安全教育
户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动
环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。
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