关爱聋哑儿童策划书
关爱聋哑儿童策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关爱聋哑儿童策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱聋哑儿童策划书1
是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
一、活动宗旨：
人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。
二、活动目的：
重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。
三、举办单位：
环艺1101班级
四、活动时间：
20xx年11月18日
五、活动地点：
淮安市聋哑学校
六、活动流程与介绍：
本活动分为四个阶段。
a准备阶段
1：
1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；
2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；
3）准备好纸和笔。
2、注意事项及突发事件：
1：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；
2）班长，团支书负责活动及保证队员安全；
3）出校后要注意自己的形象。
b前期阶段
1）13：00准时在大门口集合。
2）13：20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。
2.注意及突发事件
c活动阶段：
1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。
2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。
2、注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；
2）交流时必须要有耐心，讲究方法；
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；
4）若发生意外情况，要耐心解决；
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；
7）进行活动，同时注意安全；
9）活动期间不允许不可私自离开；
10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；
11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；
12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段
1、1）将照片整理好；
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；
2、注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
七、四个备选游戏
①游戏一：猜字谜
游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词语是什么
②游戏二：成语接龙
游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚
③游戏三：“惩罚”游戏
游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。
④游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏
游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。
八、经费预算及来源：
水果30元糖果15元共计45元
经费来源：环艺1101班级班费
九、活动主要负责人：
陈大业乐明明
十、活动意义：
1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们，赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活，面对每个人！感受温暖，感受爱！
2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志！
3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！
4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！
5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增强我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感。
十一、活动总结
活动结束上交活动总结，写好台账
关爱聋哑儿童策划书2
一、活动背景
聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的，他们应该得到全社会的关爱和帮助。虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会，但由于生理等各方面的原因，由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀，为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康，我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动，我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界，走近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。
二、活动目的
1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊
2、使更多的同学，了解聋哑学生的生活
3、通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。
4、关爱聋哑儿童，为他们提供力所能及的帮助
5、通过志愿者活动，给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心，号召更多的人伸出援助之手，走近聋哑儿童。为聋哑儿童出一份力。
7、丰富校园生活，展示大学学生风采
三、活动主题
“手拉手关爱聋哑儿童，心连心呵护祖国花朵”
四、活动的'开展
a、时间：20xx年12月7号（星期天）上午9：00—11：30
b、地点：合川区特教学校
c、对象：聋哑儿童
d、活动内容下已详述（通过游戏、作业辅导等了解他们的需要，给与他们关怀，同时给他们好的引导，树立良好的价值观，让他们快乐健康成长）
五、活动形式
1、先进行分组，志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配，然后在操场或教室进行初步交流，增进志愿者与聋哑儿童的感情。
2、游戏环节：
老鹰抓小鸡：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟扔手绢：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟
心心相印（背夹汽球）：
游戏规则：每组的两个选手背夹汽球冲向目的地，然后再转回来和下一组选手交接，到最后一组再次回到原地时游戏结束，用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间：25分钟
所需道具：气球10个、糖果40个、铅笔40支
3、兴趣交流：将志愿者与聋哑儿童分成四小组，分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组，绘画与剪纸组，使志愿者与留守儿童深入交流。
4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式（达到一对一帮助），以便后面活动的开展。深入交流20分钟后到指定地点集合，然后有序的离开。
六、资金预算
气球5元
糖果30元
铅笔40元
小礼物25元
总计100元
七、活动注意事项
1、服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作。
2、安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全。
3、禁止一切有安全隐患的活动。
4、注意个人修养，关爱聋哑儿童服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
5、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备。
6、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。
八、期望效果
在党员服务站的统一组织下，倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。让他们意识到，他们也能和正常人一样，有着自己的梦想，并且为梦想而努力，不自卑，不放弃。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。
关爱聋哑儿童策划书3
一、 徐州工程学院青年志愿者协会由志愿从事社会公益事业的学生组成的全校性志愿服务组织，我校青协的宗旨是：爱心、责任、梦想，我们协会的目标是通过组织和指导徐州工程学院志愿者服务活动，立足校园、服务社会。我校协会在宗旨的指导下，开展一系列的志愿服务、支教下乡、创业创新、爱心助残、、创业助教、环保行动、励志演讲等青年志愿者的活动，我们已经树立了良好的青协口碑、有着美好的志愿形象、完善的志愿服务，我们还希望不断加强与贵校在各个方面的交流与合作，我希望贵校能够给予指导并相互扶持，一起发扬中国青年志愿者协会的"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神！
二、活动背景：
背景一：在徐州高校中，中国矿业大学、江苏师范大学、徐州医学院、徐州工程学院四所高校是徐州优质人才资源发源地，由于四所高校的地理位置相对较偏，使得相互间的交流和合作并没有深入进行，我们知道在南京有著名的大学城，有十几所大学坐落其中，大学与大学之间联系非常紧密，但是这些并不重要，只要我们四所高校齐心协力，距离是不能阻隔我们彼此交流的心！所以，徐州工程学院青年志愿者协会在这种形势下，诚挚邀请贵校一起打破陌生、向着更深入、更亲密的兄弟关系而努力！
背景二:徐州聋哑儿童学校(徐州特殊教育中心）是苏北最大的有关聋、哑、盲等智障儿童类学校，全校学生400多人，来自江苏、安徽、山东、山西各个地方的聋哑儿童，学历层次包括幼儿园、小学生、初中生、高中生等。该校有以下光荣经历：20xx年8月20日由美国商会和徐州市特教局、徐州市特殊教育专业委员会联合举办，由徐州市特殊教育中心承办，组织召开了国际特殊教育暑期教师培训会；20xx年9月5日获得全国“两基"工作先进单位称号，并受到国务院的表彰奖励。
三、活动时间：
20xx年10月31日（下周三）下午2:00到5:00.
活动地点：
徐州市特殊教育中心（徐州市聋哑儿童学校）
（徐州九里区，37路终点站、其校办公室周主任：）
四、活动参与人员：
徐州工程学院青年志愿者协会全体志愿者、中国矿业大学青年志愿者协会、江苏师范大学青年志愿者协会、徐州医学院青年志愿者协会。若条件允许会邀请徐州报业传媒集团的记者、徐州市慈善总会领导、徐州市红十字会领导以及我校领导出席本次活动。
五、活动性质：
本次活动由徐州工程学院青年志愿者协会倡议并邀请中国矿业大学青年志愿者协会、江苏师范大学青年志愿者协会、徐州医学院青年志愿者协会参加的一次徐州市级的公益活动。
六、活动方案：
我校：（会以分组的形式）
将在编制中的志愿者分成若干小组，然后每组带8到10个儿童，然后各自组织各自小组的活动！
七、活动内容：
我们为小朋友准备了一些冬季保暖用品、零食便当、儿童玩具、贴心小礼物、开心小游戏、童真小儿歌，还有一颗热忱的心！
八、合作流程：
贵校接受邀请后，可根据自己协会的原则和时间安排，在周日之前给我们一份你们活动的策划安排，届时将由我们一起商量具体活动细节事宜。我们的电话将为您一路敞开！咨询请联系：
徐州工程学院青年志愿者协会实践部长xx：、邮箱
徐州工程学院青年志愿者协会外部总接待孙xx：,邮箱
九、注意细节：
1、请贵校注意天气变化，若因天气原因可延期举行。
2、请贵校做好前期宣传活动，有必要做好记者团拍照留念活动，届时将会有我们四大高校的全体成员合影。
3、请贵校做好来回程乘车事宜。
4、请贵校保持乐观微笑，期待我们一起牵手走进聋哑儿童学校！
我们徐州工程学院青年志愿者协会全体志愿者祝愿贵校桃李满天下！
关爱聋哑儿童策划书4
活动主题：关爱聋儿康复 呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动
一 活动背景
具统计至XX年底，14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示，我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉，这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲，感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界，在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后，值得让人高兴的是，其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。
二 活动目的
1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段，让他们看到的世界是美好的
2 给他们以最真诚的鼓励，最阳光的笑容和最温暖的拥抱
3 肯定他们的存在感，帮助他树立信心
4 让他们度过一个有更多色彩的童年
5 对于我们自己而言，感受到健康的珍贵，他们的活泼可爱，他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。
三 活动内容策划
1 招募60名志愿者，进行聋儿康复有关知识的培训。志愿者要求：有爱心,有耐心，有时间。10.27-11.7
2 固定20名左右的志愿者和聋儿进行一对一的志愿服务活动。活动内容暂定。（时间为每周二下午）11.11号开始进行活动
3 周六周日不定期的举办活动。如植物园，动物园游玩。
4 11月份，举办聋儿进长理校园活动。（主要活动范围为田径场)
5 12月份，和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。
四 活动人员
活动主办方 长沙市雨花雨聆聋儿康复中心
活动承办方 长沙理工大学爱心中转站
服务对象 长沙市雨花雨聆聋儿20名
五 活动注意事项
1 招募志愿者的宣传（宣传部重点，亮点，宣传方式，范烨 +刘慧娟）
2 招募志愿者的选拔(人数，品质，评判标准）联系的负责人 （曹璧辉）
3 小孩的安全问题（李玉兰，收集聋儿的相关资料，形成因素，疾病种类，救治方法）
4 大型活动是否会冲突（两次大型活动，11月9号生日宴 11号开始活动，12月份的联谊）
5 活动经费（预算，去哪里找经费）
6 志愿者培训的问题，联系老师。（专家？尽可能联系）
7 志愿服务场地（学校刘天鹏联系项目拓展部，康复中心，植物园，动物园）
8 康复中心基本情况的收集（徐佳辉）
长沙理工大学爱心中转站
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