中班体育教案:跳圈接力

时间:2024-07-26 09:50:12
中班体育教案:跳圈接力

中班体育教案:跳圈接力

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的中班体育教案:跳圈接力,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班体育教案:跳圈接力1

【活动目标】

发展幼儿跳的动作,培养单、双脚跳的能力及动作灵敏、协调性。

发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

锻炼平衡能力及快速反应能力。

【活动准备】

画好练习单、双脚跳的场地。

【活动过程】

将幼儿分成人数相等的4队,每队分甲乙组站在场地的两端线后。

游戏开始,教师发令后,每队甲组第一人跑至3米处单脚跳单圈5个,然后跳到双圈处双脚分开,左右脚各占一圈,遇单圈时单脚跳,遇双圈时双脚分开跳,然后跑至本队乙组排第一人手,此幼儿按原路线跑跳至甲组处,拍第二人的手,游戏继续进行,跳完一遍后甲乙组位置互换,游戏再继续进行一遍。

【活动规则】

1、必须按要求单、双脚跳,跳错者重跳。

2、双脚跳时要同时起跳,单脚跳时,中间不能换脚。

注意事项:圈的多少及大小,可根据本园幼儿情况增减及变换排列顺序。

教学反思:

从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的'孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。

中班体育教案:跳圈接力2

【活动目标】发展幼儿跳的动作,培养单、双脚跳的能力及动作灵敏、协调性。

  【活动准备】画好练习单、双脚跳的场地。

【活动过程】

将幼儿分成人数相等的4队,每队分甲乙组站在场地的两端线后。

游戏开始,教师发令后,每队甲组第一人跑至3米处单脚跳单圈5个,然后跳到双圈处双脚分开,左右脚各占一圈,遇单圈时单脚跳,遇双圈时双脚分开跳,然后跑至本队乙组排第一人手,此幼儿按原路线跑跳至甲组处,拍第二人的手,游戏继续进行,跳完一遍后甲乙组位置互换,游戏再继续进行一遍。

【活动规则】

1、必须按要求单、双脚跳,跳错者重跳。

2、双脚跳时要同时起跳,单脚跳时,中间不能换脚。

注意事项:圈的多少及大小,可根据本园幼儿情况增减及变换排列顺序。

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