【精选】猜谜语的作文300字汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的猜谜语的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
星期六,我去老师家学习。
我写完了生字,就和老师做游戏。
我说脑筋急转弯儿给老师猜。
我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃,它就安静了。
我摇摇头。
老师又说“开枪,麻雀听到枪声就跑了,就没声音了。
我说不对。
忽然陈爷爷说:“让乌鸦来,‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。
老师给我出了一个字谜。
他说:“一个字,加一横,就不好了;拿掉一横就太晚了。
我没想出来,还是陈爷爷猜到的。
他说“是夕。
加一横就是歹了,不好的意思;拿掉一横,就是夕,天晚了的意思。
还有一个谜语是:你能用蓝笔写出红字吗,老师也没猜出来。
陈爷爷说:“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字,不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟,哈哈笑了起来。
猜谜语真好玩,学习也不累。
上午,爷爷说要和我玩猜字谜游戏,我一听,高兴地蹦了起来,这可是我的“强项”噢!
“十八子是什么字?”我率先发难,“是个李字”爷爷不加思索地回答。“呀,我怎么给爷爷出这么简单的问题,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起来。“口比口大,口比口小是什么字”这回轮到爷爷发难了。“是个回字”,哈哈,这种简单的字谜也难不住我。接着我又问:“用锥子钻大木头是什么字?”爷爷说:“锥字。”“NO、NO、NO,不对。”这下爷爷怎么也想不出来了。“答案是难字,因为用那么小的锥子来钻那么大的木头肯定很难,所以是难。”我耍了赖皮,出了一道脑筋急转弯的题。爷爷似乎未发觉,笑了笑又说:“上面看是和尚,下面看是哥哥。”这道题目难住了我,我绞尽脑汁也想不出来了,只好认输。爷爷说:“答案是党字。因为哥也就是兄,尚字在上面的话中间就有两个口字,去掉一个口字就是党。”
最后,我和爷爷不分胜负,打了个平局,但我却玩得依然开心。
今天,林老师出了几个谜语让我们猜。
首先,她出了一个"前功尽弃”,我一看,顿时傻眼了,这只是个成语啊!没想到,它竟是一个谜面。原本斗志满满的我一看到这,斗志立马就降了一小部分,但这并不能阻止我前进的步伐!我的大脑开始飞速运转,可怎么搜不出相近的谜。可恶!可恶!气死我了!我急得抓耳挠腮,汗水像豆子雨一样下到地上,我突然想到:任何事情都要冷静对待,于是,我静下心来想:“前功尽弃”,“弃”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,对了,功前的正是“工”啊!我拍拍自己的头,喃喃自语:唉,我怎么就没想到呢!要加快脚步了。
我迅速瞄向下一题:“他去了也,怎把心儿放”。我看了一眼,以为又像上一题一样,写了个“亻心”,就草草了事。可检查时,我发现不对啊,“亻”加上一个“心”,根本没有这个字啊!于是,我仔细琢磨这道题,不一会儿,我发现了:怎把心儿放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一个“乍”,再加上一个“亻”,就成了一个"作”。我长叹一口气,看来猜谜语也不是那么简单的事,还得需要我们认真,冷静地去对待啊!
记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。
我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。
同学们都兴奋得手舞足蹈。
“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。
最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。
“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。
而我举手说:“死胖子。
老师说:“答对了,第四组的人加1分。
全世界的猪都死光,猜一首歌。
第二组的同学举手回答:“猪之歌。
老师说:“不对,再想一想。
第一组的人举手回答:“至少还有你。
老师回答说:“恭喜你,你回答对了。
比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。
今天作业做的很快,看看时间还早,我准备和妈妈来个猜谜语比赛。
比赛开始了,妈妈先出题。妈妈总是出些蔬菜和日用品之类的题目,把我弄得头昏脑胀,一个也猜不出来,心里不免有些着急。
看着妈妈一副胸有成竹的样子,我有些不服气:“哼,我一定要出些难的,杀杀你的威风。”“那就试试吧,妈妈得意洋洋的说。”
我翻开谜语大全,挑了一个谜语:身穿红袍,会飞会跑,夜出偷粮,白天难找。我偷偷地看了妈妈一眼,只见妈妈抱着脑袋,锁着眉头,低头沉思。
“蟑螂?”过了一会儿,妈妈半信半疑地问我。“被你猜对了,再来一个。”
“一位古怪老公公,渔网撒在半空中,早上网得珍珠子,晚上网得小飞虫。”妈妈想了半天还是没想出来。“哈哈,”我放声大笑,“这下你该投降了吧?是蜘蛛。”
我们俩来来回回又猜了好多谜语,两个人的.实力不分上下。
猜谜语是一件很有意义的事情,在无聊的时候,即可以打发时间,又可以增长见识,有的还非常有趣呢!
“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了,老师像往常一样微笑着走进教室。老师说“同学们,你们一定做过猜谜语吧!猜谜语很有趣的,你们愿意来猜吗?”我们异口同声地说“愿意。”“好。我们这一节课就来做谜语竞赛吧。”老师说。
比赛开始了,我们异常兴奋,热烈的气氛马上就充满了教室。老师把我们分成两组,还宣布了游戏规则:第一组出五个谜语,第二组猜;第二组也出五个第一组猜;最后老师说大家抢猜,分高的获胜。
我想出了一条:三只眼睛一条腿,每次只能睁一只。他们左思右想,里航线说了一个路灯,我摇了摇头。陈思麒最后胸有成竹地说“红绿灯”。我点了点头,老师给他们对价三分。陈思麒说:“什么门不能敲?”老师说是个脑筋急转弯,不算。就这样,我们说了一个又一个。
接下来是老师给我们出题然我们猜。其中一个是:青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。这个可让我们难住了,我们七嘴八舌的猜,老师都说不对。后来,我说是“花生”。我们组加了十分。就这样,老师说我们猜,到了下课,我们打了个平手。
你们看我们这次猜谜语玩的多开心呀!你们玩的时候一定也很开心。
星期日,我来到语文兴趣小组。陈老师说今天猜谜语,我高兴得一蹦三尺高。
陈老师把同学们分成两人一小组,然后把谜语写在纸条上发给我们。我看到赶紧专心致志的思考。有条谜语非常好猜,它的谜面是:“一个医生嘴巴尖,天天出诊到林间,敲敲听听多仔细,要动手术 把头点。”打一动物迷。这谜底不就是“啄木鸟”吗!太简单了,我的手举得高高的,我把谜底告诉了老师,老师说:“你太聪明了!”
另一条谜语上面写着“有个小宝宝,身穿红袄袄,用火一点燃,乱蹦又乱跳。”这个谜打一生活用品。不就是“炮”吗!谜语我都猜出来了,老师发小贴片奖励我们组。
老师又出了好多谜语,我看到别的小组也都抢着把谜底告诉老师,教室里的气氛非常热烈。
猜谜语很有趣,它可以让我们开动脑筋,增长知识,增长智慧,开阔眼界,我喜欢猜谜语。
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