猜谜语作文

实用的猜谜语作文集合8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的猜谜语作文8篇，欢迎大家分享。

猜谜语作文 篇1

Yes！猜对了！，唉！又猜错了！这是怎么回事？原来，我们在玩猜谜语的游戏，老师把谜语写在黑板上，让我们猜，如果猜对了可以的一刻五角星；猜错了既不加星也不减星。一开始，老师写了个简单的让我们猜：有时在山腰，有时早树梢，有时像圆盘是太阳！我连忙大喊。先让我写完，再说答案。老师有写了：有时像镰刀。是月亮。小红举起手说道。老师又说：尽然都知道答案，那我就出一个难点的。说着在黑板写：一边绿，一边红；一边爱水，一边爱风；一边怕虫，一边怕水。这下，我们可难住了，有的抓脑袋，有的趴在桌子上，还有的盯着黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老师小声地说：是一个字哦！我连忙大叫：是‘秋’！。为什么呢？禾苗是绿的，火是红的，禾苗喜欢水，火喜欢风，禾苗还怕虫，火害怕水。回答正确！加一颗五角星。

在剩下的时间里我得了六颗五角星。哈哈！我最喜欢猜谜语！

猜谜语作文 篇2

六一的晚上，我一直在电视上看《中国谜语大会》，节目精彩极了。参赛队比赛激烈，观众也冥神思考。猜谜语能挑战智商，锻炼思维，学习到很多知识。

这些谜语，有的我能猜出来，比如“草上飞”，打一字，我一想，一定是“早”。还有“炎黄子孙，生生不息”，打一扑克游戏，这个也很明显，“炎黄子孙”我想到了“龙”，“生生不息”，那就是“接龙”了。还有“瓜熟蒂落”，打一字。我绞尽脑汁，冥思苦想，就是想不出来。这是，时间到了，主持人揭晓答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的两个笔画没了，所以是“爪”。还有谜语“孔雀开屏”居然是央视主持人的名字，我最爱看儿童频道，其他频道很少看，更别说猜主持人了,谜底是“张羽”。再说一个，谜面是“关羽和张飞”，打一个法国名著。我一脸茫然，哎，我哪读过法国名著呀，沮丧！考考大家，你知道谜底吗？

猜谜语不光需要猜谜的技巧，更需要有渊博的知识。我感到自己知识太贫乏，孤陋寡闻。所以以后博览群书，开阔视野，那么再猜谜语，就“so easy”!

猜谜语作文 篇3

今天下午我们举行猜谜语比赛，我准备的谜语是“守门员——闪”，这个谜语被孙佳怡猜出来了。

同学们说的谜语我一个也没有猜中，我很遗憾。这次猜谜语比赛让我认识了好多生字，比如要、扔等字。我很喜欢猜谜语这个比赛，以后我要多练练猜谜语，下次在谜语比赛中可以猜中。

猜谜语作文 篇4

在我记忆的宝瓶里，保存着许多快乐的回忆。其中，去年“六一儿童节”前夕的一次谜语竞猜比赛让我记忆犹新。

记得那天，课外比赛时间，老师组织全班同学举行一场谜语竞猜。同学们可高兴了，大家在一起兴致勃勃地猜谜语。

“爱跳伞，打一成语。”、“自大一点惹人嫌，打一字。”……同学们争先恐后踊跃竞猜，很快的谜语一条一条被猜中了。“岁岁除夕团聚，打一字。”我用清脆的嗓门说出了我精心查找来的谜语。同学们有的托着下巴，冥思苦想。有的则把手举得高高的，争着回答。我请余韵捷同学先猜，她充满自信地说：“是山。”“错。”我摆摆手请她坐下，她用迷惑的`双眼望着我，仿佛要从我的脸上找出答案似的。我又请其他同学猜，可他们全都一一败下阵来。正当我要揭开谜底时，一直在一旁沉默不语的李佳容同学突然站了起来，脱口而出：“是出。”我佩服得连声说：“对了，对了！”同学们热烈地鼓起掌。在掌声中，李佳容同学就像一个打了胜仗的将军，露出了胜利的笑容。掌声、笑声在教室里久久回荡。

这次谜语竞猜比赛，让我们在欢乐的笑声中又增长了许多知识。这段快乐的时光深深的留在了我的记忆中。

猜谜语作文 篇5

“同学们，带上你的笔和纸，我们今天来玩猜灯谜的游戏！”说完后，同学们纷纷向“战场”里跑去。

到了“战场”，我第一眼就看到了一个谜语“二十四小时（打一字）”，我心想：二十四小时是一日，一日加起来不就是“旧”吗，于是我赶紧写下答案。接着我又看到了一个谜面：日月一起来（打一字），我又想：日和月一起来，不就是日加月加一吗，那么就等于“胆”，我又赶紧写下答案。

寻寻觅觅，我又发现了一个谜语：九十九（打一字），因我没有看到是“打一字”，便不管三七二十一的写上“九九同心”，可我再看一看，却发现是“打一字”，“呜呜呜”。接着我又多次向它发起“攻击”，可还是击不败它，我只好甘拜下风地走开了，而那张纸似乎还笑嘻嘻地说：“怎么样，写不出来吧，小样儿，还是要多多加油啊！”左找右找，不一会，我又发现了两个简单的谜语：上下一体（打一字）和内中有人（打一字），好简单啊，是的，就是卡和肉。

接着，老师沉重地说：“同学们，你们可以用任何办法得到答案，除了偷和抢。”

此话一出，同学们像炸开锅了一样，有的人向老鼠一样三五成群地跑到他们的基地；有的人像同伙人一样肩并肩地互抄答案；有的人像小偷一样抄别人的答案。唉，现在的人，什么事情都做得出来。我问老师：日月一齐来是什么？老师说：“不知道。”我想：老师是猪，这个都不懂。最后，我破解了26个谜语，有的困难，有的简单，有的有趣……

啊，猜谜语真的是一个充满趣味与智慧的游戏。

猜谜语作文 篇6

今天，我们老师让我们猜字谜 ！老师在课下让我们准备过了，但是我们没几个准备了的，呵呵！这可好，晕菜啦！不过好在我带来一本《十万个为什么》！希望有用！

猜字谜开始了。张兵出了一个“一月七日”-----（打一字）。张佳说：“是 胆，是吗？就是“七”不知道放到哪里？”大家就又开始思考，我边写边思考，就是想不出来呀！郁闷呀！施洋突然说：“脂，对吗？”“对了！’张兵说。紧接着，他又出了一个“一百减一是多少？”刚刚说完，吴博就大声说：“是石头的石！”“不对！是白色的白！”施洋立马反驳。“对了！答对了！又是你答对了！”张兵兴奋地说。呵呵！我们班的气氛空前的好，异常的热闹！

最让我觉得有趣的是“两个大王今天买点东西”，我就说：“是钢琴的琴吧？”“对，对！就是琴！我刚刚要说，你就说了！”一个同学很是郁闷的说。呵呵！看看我多聪明呀！有点儿老王卖瓜啦！还有一个是---蜘蛛从七层楼上摔下来。我张嘴就说，蜘蛛从七层楼上摔下来，就摔成了什么？蛛饼！“当时同学们都大笑！有人说：“你这不是胡说吗？应该是蚕豆！”“不对！还红豆相思豆呢！”大家你一言我一语的讨论起来！“对了！就是红豆！”张兵说，“因为蜘蛛给摔出血了。”

我们猜了一个又一个，大家猜的很高兴，一会儿猜，一会儿笑；一会儿争吵，一会儿辩论；忙的不亦乐乎......

这节课过的很快，因为我们很快乐！我希望每节课都是这么有趣！

猜谜语作文 篇7

今天学校里举行了“我们的节日‘元宵节’”的活动。

同学们都带了各种各样的花灯来到了学校，有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了“猜灯谜”的小活动。

一吃完饭，老师就捧了一堆作文本到讲台上，对我们说：“我们一起来猜谜语吧，猜对有奖励呦！”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道：“太好了！”

老师在黑板上写了两个词，分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下，便开始了。

她先让我们猜字谜。说：“七十二小时。”我们都想不出来，突然，戎成举起手来，老师让他回答，他说：“晶。”老师说：“非常对！”并给了他一本本子，他开心的回位了。

我们看到他那得意样儿和那本子，就更想举手答题了。老师又说了第二道题，可惜我们有没有猜出来，却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。

过了好一会儿，字谜都被猜了，到了动物谜了，我们都说：“太好了，动物谜一般都很简单！”

我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。

我们都很讨厌。“继续听吧。”我说。老师对我们笑着说：“你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。”我们听完后都举起了手，可老师却让沈明宇回答，我们知道没希望了，因为这题太简单了，只要见过马的人都知道，果然，他答对了，我们只好等下一题了。

可是第三题我们根本不会，只好到第四题了。

老师对我们说：“轻描柳叶。”同学们立刻举起手来，但我不敢举，只对我的同桌说答案，她说我的答案有百分之八十的可能性是对的，并让我举手，我也想碰运气，便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候，我又高兴又紧张，突然，老师让我来回答，我说：“画眉。”老师听了说：“太棒了！”给了我一本本子，我特别高兴。还谢谢我同桌给我壮胆……

猜谜语作文 篇8

今天，作文课上，老师给我们除了三个谜语。

老师把三个字谜写在黑板上：大雨下在横山上、十月十日、九十九。这些题目太难了，老师不会在坑人吧？我绞尽脑汁地想着，第一个字谜是“卡”字吧？大雨下在横山上，把“上”和“下”加起来不就行了？我激动地抓起笔写给老师看，老师摇摇头说：“不对。”后排的朱士勇举手站起来说：“是‘雪’。”老师笑着点头肯定了他的答案。这个字谜真简单，如果我多动动脑子也能想出来。

十月十日，这个字谜看着很熟，一个“萌”字被我想出来了。老师说这个字谜有两个答案，另外一个我猜不出来，别的同学写写画画，猜出来了，是“朝”。

第三个，九十九。我们谁也猜不到，老师暂时保密不说，下堂课才公布答案。我很心急，也只能拭目以待了。

这节作文课好有趣呀！我太喜欢猜谜语了。