猜谜语的作文
猜谜语的作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的猜谜语的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜谜语的作文 篇1
上午，爷爷说要和我玩猜字谜游戏，我一听，高兴地蹦了起来，这可是我的“强项”噢！
“十八子是什么字？”我率先发难，“是个李字”爷爷不加思索地回答。“呀，我怎么给爷爷出这么简单的问题，真是太慌了”，心里不由的嘀咕起来。“口比口大，口比口小是什么字”这回轮到爷爷发难了。“是个回字”，哈哈，这种简单的字谜也难不住我。接着我又问：“用锥子钻大木头是什么字？”爷爷说：“锥字。”“NO、NO、NO，不对。”这下爷爷怎么也想不出来了。“答案是难字，因为用那么小的锥子来钻那么大的木头肯定很难，所以是难。”我耍了赖皮，出了一道脑筋急转弯的题。爷爷似乎未发觉，笑了笑又说：“上面看是和尚，下面看是哥哥。”这道题目难住了我，我绞尽脑汁也想不出来了，只好认输。爷爷说：“答案是党字。因为哥也就是兄，尚字在上面的话中间就有两个口字，去掉一个口字就是党。”
最后，我和爷爷不分胜负，打了个平局，但我却玩得依然开心。
猜谜语的作文 篇2
今天，我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说：“我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说：“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少……
同学们问的问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短，因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据丁老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚！
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说：“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说：“弹子”。 过渡自然！人物描写详细！
坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了，丁老师又拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说：“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富，观察仔细！
猜谜语的作文 篇3
在我们班里，有一条令人开心的规矩，那就是——周末都要举行活动。至今如此，我们已经表演过小品、相声、唱歌······瞧，今天又是一个周末了，这次搞什么活动呢？对了，就是猜谜。
下午，连老师让我们在彩色纸上，用五颜六色的水彩笔在纸上写上谜语，然后交给她。我一笔一画在纸上写好：阎罗王（打一字）。一张写好了。过了一会儿，三张谜语在我手中出现，呈现在我的眼前。我们每个人都把谜语交到连老师手中，等收起了，就走出教室。
当时的我百思不得其解：为什么连老师不直接报出谜语然我们来猜呢？正在我想不明白的时候，忽然看见连老师正一张一张地把彩纸贴到墙上，这时，我才明白连老师想让我们到走廊上猜谜语呀。
贴好后，老师叫我们拿着笔出来猜，你把你猜出的谜底告诉出题者，对了打个勾就行了。我们各个怀着激动而又兴奋的心情，纷纷走出教室。
我一眼看中了一个谜语——八分之七（打一成语），哈哈，这个太简单了，答案就是“七上八下”。我带着喜悦的心情去问出题者，“耶！对了。”我高兴的叫起来，然后在纸上打了一个勾。我在拥挤的人群中走过来，晃过去，终于又找到一条我会的谜语。我想到了，终于知道了。我迅速跑到出题者面前，告诉他了我的答案，他点了点头。我开心极了。又在纸条上打了一个勾······
晚上，连老师给答了题的人发糖，结果，全班都发到了糖。我们吃着糖，脸上洋溢着笑容。
猜谜语的作文 篇4
今天的语文作业有一道猜谜语的题目，谜面是“六十天”，让打一字，我怎么也想不起来，便去问妈妈。妈妈对我说：“你好好想想，六十天是几个月。”我说是两个月。妈妈又说：“那你写一下，两个月字是什么字。”我一写，是一个朋友的'朋。
这时，我又问妈妈“又见横撇”是什么字，妈妈让我自己想。我就想一个又，再加一横一撇，那不是一个友字吗。
看来，我是不愿意去动脑筋，遇到不会的题就去问家长，只要我们去认真思考，也能想出来的。
猜谜语的作文 篇5
我们学到了语文第五单元。这一单元很奇特，主题是围绕汉字展开的主题性学习。因为我们还从未接触过这样的单元，所以对这一单元感到很有兴趣，大家都兴致勃勃地看着里面的内容。
学到第二块——猜字谜，这回同学们都摩拳擦掌，好像就自己猜得最多似的。其中有一幅图画难住了我们，上面画的是一个钟表，两个针指十二点。我们都在冥思苦想，可是就是想不出来是什么字。有人说那是“时”字，还有人说那是“钟”字。可是老师都摇头了。我们实在猜不出来了，就请老师帮我们讲解。原来这是个“斗”字，为什么呢？分针和时针豆指着十二，那么是“十二”两个字。“二”字就是都上面的两个点，“十”就是一横一竖。哦，原来是这样！很快，几条字谜都被我们猜了出来。我们还觉得不过瘾，要求老师在给我们出几条。老师给我们说：“你们中午回家搜集几条字谜，写在纸条上，下午开学时我们把它挂起来，一起来猜，好不好？”我们当然都说好。
放了学，我们就争先恐后地跑到书店，找出那些有字谜的书，拿出本子往上面记，回到家用纸条写好，下午拿到学校，让老师挂在一张纸上，在下课的时间，我们一起来猜。第一个——三根木头摞上去。这个嘛，其实很好猜。三根木头就是三个木，摞在一块就是“森”字。太简单了！接着下一个……一群同学为在一个地方在那苦苦思考。我探过头来看了看，嗨！太简单了——一口咬掉牛尾巴。这还不好猜吗，牛的一竖去掉了，再加上口就是“告”字嘛！
猜字谜真好玩，我一猜猜了好几个。这一科学的真有趣呀！
猜谜语的作文 篇6
从前有一个老头，他有三个儿子，小的是个傻瓜。那时的国王有个女儿，女儿对国王说。
爸爸，你让别人出谜语叫我猜，我猜对了你就杀了他，猜不对我就嫁给他。
国王立刻发出布告，来了很多人，个个都被杀了，公主猜中了他们的谜语。
傻瓜对父亲说：
爸爸，让我去国工那里出谜语。
你怎么能去，傻瓜，比你聪明的人都被杀了！
你同意不同意我都要去！
父亲只好同意。
傻瓜走了，在路上遇到一块麦地，麦地里有匹马，他用马鞭把马赶开，怕马踩坏了麦子。他心里想：
这就是一个谜语！
他继续往前走，见到一条蛇，用刀刺死。他心里想：
这又是一个谜语！
他见到了国王，国王叫他出谜语。
他说：
我在来的路上，见到一件宝，宝中有宝，我捡起主，主里出了一个宝，宝从主里跑了。
公主拿出书看了看，书里没有这个谜语，不会猜。她对父亲说：
爸爸，我今天头痛，不能用脑筋，明天再猜。
这样，推迟到第二天。
有人给傻瓜安排了一问房子。他夜里坐着抽烟。公主挑了一个可靠的女仆去找傻瓜，告诉女仆说：
你去问他，这个谜语是什么意思，可以给他黄金白银，你看着办吧
女仆来敲门，门开了。她走进去，给了傻瓜很多黄金和白银，问他谜语是什么意思。
我不稀罕钱，我有的是钱。你叫公主来我房间里站一夜，不睡觉，我就告诉她。
公主答应了，整整站了一夜，没有睡。
早晨，傻瓜说出了谜语的意思：从麦地里赶走一匹马。公主知道了这个谜语。
傻瓜出了第二个谜语：
我在来的路上见到一害，我以害攻害，用害打死了害。
公主又拿出书看，猜不出来，要求推到第二天。
夜里，公主又派了女仆去问谜语的意思。
给他些钱！
女仆去了。可傻瓜说：
我不稀罕钱，我有的是钱！傻瓜回答说，叫公主到我这儿来站一夜不睡，我就说出谜语的意思。
公主答应了，一夜没有睡，打听到谜语的意思。
傻瓜要求把所有的大臣找来，当着他们的面，出了第三个谜语：公主没有猜出前两个谜语，派女仆用钱收买他。他要公主猜这是什么意思。
公主猜不出来，再派女仆去问，给了很多黄金和白银，要多＼少给多少，想把他赶走。公主打错了算盘。
她又站了一夜没有睡。傻瓜告诉公主，这个谜很难猜，要是猜出来，别人就会知道前两个谜语是公主找傻瓜问出来的。
公主回答说：
不知道。
这时，大摆宴席，举行婚礼，傻瓜和公主结了婚，在一起过日子，现在还活着哩！
猜谜语的作文 篇7
今天，某公司在我们小区举行了一场猜谜比赛，地点就在小操场。时间是7：00——9：00。
八点钟我才出现在小操场！哇！小操场上人山人海，我担心谜语要被猜光了，于是，我立即去猜谜语！
我第一个猜的迷语是：守门员。它的谜底是 闪！我立刻告诉阿姨“守门员”的谜底是闪，阿 姨却说这个谜语已经被人猜过了。我只好去猜另一个谜语。
比赛结束了，我虽然猜了许多个谜语，但是全都被人猜过了。 我懊丧极了，唉，一个奖品都没有得到，倒霉呀——但是，当我看到奖品是个小毛巾，就自嘲地说：原来是个小毛巾啊，回头自己去买个!
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