成语作文300字

时间:2024-06-04 18:50:41
【推荐】成语作文300字9篇

【推荐】成语作文300字9篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的成语作文300字9篇,欢迎大家分享。

成语作文300字 篇1

“叮铃铃!”童老师走进了教室,她居然要和我们玩游戏!

游戏的规则也太幼稚了吧!即在规定的时间里,一位同学用表情和动作进行表演,不能提示成语中的字,其他同学猜。

老师开始选人啦!我的手像箭一样射向她,老师看了看我,又准备将视线投向其他同学。我立马对她念起了紧箍咒。童老师没有办法,只好点了我和宁致远一起表演,我高兴得一蹦三尺。

表演很快就要开始了,老师给我们分配了任务。致远演“大鹏展翅”,我演“小鸟依人”。接到任务,我们赶紧练习。

“表演开始!”老师宣布。

我们一前一后来到教室,致远演得让大家都笑了起来,同学们一个个兴致勃勃地大叫:

“是金蝉脱壳!”

“是展翅高飞!”

有一个弱弱的声音从角落里传来,“大鹏展翅。”嘿!竟然答对了!

轮到我表演了,我挥动着手,又把头靠在致远肩膀上,好像相亲相爱的样子,非常肉麻。有人说是“相亲相爱“,我和致远忍不住笑了起来。可惜的是没有一个人猜出正确答案,只好由老师揭晓。听了答案,大伙儿你看着我,我看着你,都笑了。

如果时间能停一停,那该多好啊!

成语作文300字 篇2

今天,我们要开展一场成语接龙大赛。第一位参赛者乃是见多识广、无所不知的老爸,由于出场太激动,刚出场就栽了个跟头,都得大家哈哈大笑。

第二位参赛者是和蔼可亲、精神抖擞的妈妈,她刚出场说话就结结巴巴的,也许是太紧张了吧。第三位参赛者当然是人见人爱、花见花开的本尊。我心想:这这场次赛已胜劵在握了。裁判说:“现在比赛开始,大的的要让着小的,就我们家的宝贝先出题吧。”出什么呢?我想来想去,终于想到了。“窃窃私语”“语重心长”爸爸毫不费力地说。“长驱直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不尽”“尽……尽……尽”时间一分一秒的过去了,最后爸爸和妈妈各积了一分。

第二轮开始了,轮到爸爸出题了,可裁判说,女士优先让妈妈先出。妈妈出了个“心安理得”给我来了个下马威,可我还是应对的了的“得意忘形”“形影不离”“离……离……大鸭梨”,妈妈逗的我们捧腹大笑。最后一轮了,终于爸爸可以出题了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”时间一分一秒的过去了。最后爸爸第一,妈妈第二,我第三。爸爸获得了一辆自行车,妈妈获得了一盒巧克力,我却被罚打扫卫生一个月通过比赛,我明白了读书要做到融会贯通,不能囫囵吞枣。

成语作文300字 篇3

一个星期五的晚上,爸爸在玩电脑,妈妈在看报纸。我写完作业没事干,突发奇想地对爸爸和妈妈说:“咱们全家来玩一个成语接龙比赛吧!”爸妈高兴地说:“好吧。”

妈妈说:“规则是思考一分钟,接不上要罚唱歌!我来打头炮,你们不许交头接耳啊!我的开头是无私无畏。”我暗暗琢磨,这个可不好接呀,看爸爸怎么接这个“畏”字,没想到爸爸竟脱口而出接到:“畏缩不前,”我挠挠后脑勺急忙接道:“前功尽弃,”说完很得意地看着妈妈,看她怎么接这个“弃”字,哈哈。只见妈妈眉头紧皱,默默地念“弃……”妈妈想了一会,也没想出来,正当我得意洋洋的.时候,发现爸爸在妈妈的耳边小声说话,“不许交头接耳,违反规则要罚唱歌的。”老爸说:“不要为难你妈了!”我顺水推舟地说:“那好吧,那你替老妈接!”爸爸眼睛一眯,竟然说出一个“气喘吁吁”我和妈妈同时喊道:“这不算,接错了,该罚老爸唱歌。”

于是,爸爸哈哈一笑说:“好,我认罚。”只见老爸拿起一本书当话筒,学起了赵本山的摸样唱那首《小草》,老爸唱的太可爱了,把我和妈妈逗的笑得前俯后仰。

这个星期五的晚上真有趣,我们一家都很开心。

成语作文300字 篇4

“分秒必争”“争先恐后”“后来居上”这是在干什么呀?原来是我们在精神抖擞地玩成语接龙的游戏哩!

老师先下令“争分夺秒”“秒,秒。”我灵机一动“妙笔生花”旁边的同学立即接应“花言巧语”“语重心长” “长,长。”

可是接到“海枯石烂李佳鹏接不上了,“唱歌!唱歌!”在老师的催促下,男生的提醒下,李佳鹏唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分钱》“我在马路边捡到一分钱。” 第二轮开始了,“海阔天空”“空空如也”“也,也。”又接不上来啦。“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”妈妈咪呀,这也叫成语接龙!我看直接叫“重语接龙”还差不多哩!

成语接龙真有意思,可是又接到了一个特别难的“意气风发”“发?”全班鸦雀无声都个个抓耳挠腮,幸亏接到男生,但并没有一个人想起关于“发”的成语,老师罚他们为我们女生唱一首《好汉歌》。

游戏在我们欢笑中结束了!

这种有些多好,既能增长学习知识,又能让人快乐无比!

成语作文300字 篇5

成语是我们在学习中经常要用到的,也是我们中国人智慧的结晶,今天我们就来玩一玩“成语闯关赛”吧!

我迫不及待地走进了教室,成语比拼大赛即将开始,同学们有的很开心,有的却很紧张。

比赛正式开始。屏幕上出现了一个人,他蹲在船上,正用刀刻字。我异常紧张,脑袋里顿时一片空白,成语似乎一下子被删除了。我眼睛盯着这张图,总感觉好像在哪里见过,却一时想不出来。突然,一道灵光闪过,我想了起来了,得意地举起了手。老师让我站起来回答,可当我刚站定,却发现同学们的目光都聚向了我,我一紧张,便又想不起来了。此时,对方队员焦急地说:“我知道,我知道!”最后,他顺利说地出了答案,他们队也就获得了10分。这一局我们队输了,心里真不是滋味儿!

我想:第1关都这么难,第2关肯定更难了吧?这一轮,老师让我们在两分钟之内写成语,写得多的获胜。大家纷纷找出草稿纸和笔,教室里弥漫着紧张的气氛。老师计时开始,教室里安静极了,只有笔在纸上发出的“沙沙"声……

两分钟过去了,开始数成语了,我又激动又紧张。最终,我们这一组又输了,但我依然很开心,因为在这一次比赛中,我又积累了很多的成语。

成语作文300字 篇6

欢迎来到成语接龙现场,现在是热闹非凡,第一组嘻嘻哈哈的,以为自己组会赢似的,像菜市场一样。

天伦之乐!第一组争吵很久才报出。

我们组开怀大笑,这这么简单,乐…

乐在其中!我心想中的读音的成语,突然一声!啊!啊!啊!耿…….突然一阵不知名组里传来了一声。

耿耿于怀!

抢我的!你…我气暴如雷直拍桌子怀怀怀!有什么哪呀!!!现在是蚂蚁上的一锅粥呀!

怀恨在心!刚一点亮了我的脑子,竟然被哪位小“小偷”给偷了,啊!老天那!咋那么惨,我愁眉苦脸鄙视那位同学,心心心!又有什么?心怦怦跳!我赶紧举手,哇,老师终于叫到我了!我把刚才的愁眉苦脸马上甩了,变成了兴高采烈,老师听了这个词,疑惑不解,有这个词写?问了我。

“当然有!管它那么多,我就认定有这个词了”

老师勉强算我词可以,跳跳跳,有什么呀!这回把我难住了,反正又不是我们回答而是第一组,看!我不把她们急得拍桌子,三二一这倒计时中有人说:跳来跳去,老师这也可以吗?啊。。。这声在第一组已经很流行了。

老师突然说不玩了,还是让我们写作文,我们摆着脸去写作文了……但是今天依旧很难忘。

成语作文300字 篇7

精诚所至,金石为开

西汉时期,有一个名将李广。他精于骑马射箭,作战非常勇敢,被称为“飞将军”。有一次,他去冥山南麓打猎,忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭,全神贯注,用尽气力,一箭射去。李广箭法很好,他以为老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔细一看,未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。不仅箭头深深射入石头当中,而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶,他不相信自己能有这么大的力气,于是想再试一试。他往后退了几步,张弓搭箭,可是,一连几箭都没有射进去。有的箭头破碎了,有的箭杆折断了,而大石头一点儿也没有受到损伤。

人们对这件事情感到疑惑不解,于是就去请教学者扬雄。扬雄回答说:“如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。”

成语作文300字 篇8

今天,我读了两个成语故事,它的名字叫《铁杵磨成针》和《画蛇添足》。

《铁杵磨成针》讲的是:古时候,大诗人李白小时候不爱学习,放下书包就出去玩。有一天,他在外面玩耍时,看见一位老婆婆拿着铁棒在石头上磨呀磨。李白问她干什么?她说,我要把它磨成绣花针。老婆婆坚持不懈的精神深深地感染了李白,他惭愧地低下了头。从此,他不再贪玩,认真读书了。终于成了一名伟大的人。这个成语让我明白了:遇到困难不要退缩,勇敢向前,就一定会成功的!

《画蛇添足》讲的是古代祭祀活动结束后,主人要把一壶酒奖励给有功劳的喝。但是参加祭祀的人很多,这酒每个人都喝一口的话,那就不够喝了!大家安静下来,其中有一个人说:“让大家都画一条蛇吧,谁先画好就让谁喝 ”。大家都同意了,一个人很快就画好了。他看看了看四周,没有一个人画好。于是,他就自作聪明给蛇画了脚。这时,另一个人也画好了,他说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的”。说完,一口喝了美酒。这个成语告诉我们:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而坏这件事。

成语作文300字 篇9

今天的作文课,张老师说我们玩一个有趣的游戏。同学们一听说要做游戏,个个都开心不得了。

游戏规则是每两人一组来猜成语,由一个同学看了成语以后用文字和肢体语言来表达,但是不可说出来,另一个同学猜出成语,并规定在五分钟之内猜出答案。

游戏正式开始了,第一组是由宋明昊来猜,李傲枫来表演。李傲枫先学了鸡叫,然后单脚站立,宋明昊说:“是金鸡独立。”李傲枫说:“答对了。”同学们都一阵欢呼,李傲枫同学表演的太棒了,让我们都好生期待,希望能快一点轮到自己上台表演。

第二组是我和汪宣宇,我来猜,汪宣宇表演。汪宣宇说:“右的反义词是什么?”我说:“左。”汪宣宇又说:“左的反义词是什么?”我说:“右。”他说:“进到门里去要怎么做?”我思考了一下说:“开。”马上又说:“是左右开弓。”他竖起大拇指说:“答对了。”我们俩开心得抱在一起,欢蹦乱跳。

这节课过得真快呀!这个游戏既锻炼了我们的表演能力,又使我们积累了成语,增长了知识。我很期待每个周末的作文课!

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